Про затвердження вимог до тренажерного та іншого обладнання, призначеного для підготовки та перевірки знань осіб командного складу та суднової команди

Чинний Наказ · Міністерство інфраструктури України · від 7 жовтня 2014 р. · № 491

Державна реєстрація: № 1325/26102 1326/26103 1327/26104 1328/26105 1329/26106 1330/26107 1331/26108 1332/26109 1333/26110 1334/26111 1335/26112 1336/26113 1337/26114 1338/26115 від 24 жовтня 2014 р.
Внесено до реєстру: 17 листопада 2014 р.
Код у реєстрі: 74701/2014

Опубліковано: Офіційний вісник України від 28.11.2014, № 93, ст. 2688

судноплавство судноводій команда суднова судна обладнання тренажерне тренажери особи командного складу обладнання суднове

Зміст

Про затвердження вимог до тренажерного та іншого обладнання, призначеного для підготовки та перевірки знань осіб командного складу та суднової команди

МІНІСТЕРСТВО ІНФРАСТРУКТУРИ УКРАЇНИ

НАКАЗ

07.10.2014

м. Київ

N 491

Зареєстровано в Міністерстві юстиції України

24 жовтня 2014 р. за N 1325/26102

Про затвердження вимог до тренажерного та іншого обладнання, призначеного для підготовки та перевірки знань осіб командного складу та суднової команди

Зміст

1. Наказ Міністерства інфраструктури України "Про затвердження вимог до тренажерного та іншого обладнання, призначеного для підготовки та перевірки знань осіб командного складу та суднової команди" від 7 жовтня 2014 року N 491.

- Вимоги до тренажерного та іншого обладнання, призначеного для підготовки та перевірки знань осіб командного складу та суднової команди з рятування на воді.

2. Вимоги до тренажерного та іншого обладнання, призначеного для підготовки та перевірки знань осіб командного складу та суднової команди по боротьбі з пожежею.

3. Вимоги до обладнання, призначеного для медичної підготовки осіб командного складу та суднової команди.

4. Вимоги до тренажерного та іншого обладнання, призначеного для підготовки та перевірки знань судноводіїв із судноводіння з використанням радіолокатора, радіолокаційної прокладки та засобів автоматичної радіолокаційної прокладки.

5. Вимоги до тренажерного та іншого обладнання, призначеного для підготовки та перевірки знань судноводіїв з використання електронних картографічних та навігаційно-інформаційних систем.

6. Вимоги до тренажерного та іншого обладнання, призначеного для підготовки та перевірки знань судноводіїв на повномасштабних навігаційних тренажерах з візуалізацією.

7. Вимоги до тренажерного та іншого обладнання, призначеного для підготовки та перевірки знань суднових механіків з управління складом вахти машинного відділення.

8. Вимоги до тренажерного та іншого обладнання, призначеного для підготовки та перевірки знань осіб командного складу та суднової команди для проведення вантажних операцій на нафтових танкерах та танкерах-хімовозах.

9. Вимоги до тренажерного та іншого обладнання, призначеного для підготовки та перевірки знань осіб командного складу та суднової команди для проведення вантажних операцій на танкерах-газовозах.

10. Вимоги до обладнання, призначеного для підготовки та перевірки знань персоналу пасажирських суден.

11. Вимоги до обладнання, призначеного для підготовки та перевірки знань осіб командного складу та суднової команди, які відповідають за вантажні операції на суднах, що перевозять небезпечні речовини навалом та в упаковці.

12. Вимоги до обладнання, призначеного для підготовки та перевірки знань осіб командного складу та суднової команди з питань охорони суден.

13. Вимоги до тренажерного та іншого обладнання, призначеного для підготовки та перевірки знань радіооператорів Глобальної морської системи зв'язку у разі лиха та для забезпечення безпеки.

14. Вимоги до обладнання, призначеного для підготовки та перевірки знань судноводіїв малих/маломірних суден.

Про затвердження вимог до тренажерного та іншого обладнання, призначеного для підготовки та перевірки знань осіб командного складу та суднової команди — Відповідно до абзаців вісімнадцятого та двадцять дев'ятого статті 163 Закону Ук…

МІНІСТЕРСТВО ІНФРАСТРУКТУРИ УКРАЇНИ

НАКАЗ

07.10.2014

м. Київ

N 491

Зареєстровано в Міністерстві юстиції України

24 жовтня 2014 р. за N 1325/26102

Відповідно до абзаців вісімнадцятого та двадцять дев'ятого статті 163 Закону України "Про транспорт", з метою виконання вимог Міжнародної конвенції про підготовку і дипломування моряків та несення вахти 1978 року, з поправками, з урахуванням вимог Модельних курсів Міжнародної морської організації

НАКАЗУЮ:

1. Затвердити такі, що додаються:

1) Вимоги до тренажерного та іншого обладнання, призначеного для підготовки та перевірки знань осіб командного складу та суднової команди з рятування на воді;

2) Вимоги до тренажерного та іншого обладнання, призначеного для підготовки та перевірки знань осіб командного складу та суднової команди по боротьбі з пожежею;

3) Вимоги до обладнання, призначеного для медичної підготовки осіб командного складу та суднової команди;

4) Вимоги до тренажерного та іншого обладнання, призначеного для підготовки та перевірки знань судноводіїв із судноводіння з використанням радіолокатора, радіолокаційної прокладки та засобів автоматичної радіолокаційної прокладки;

5) Вимоги до тренажерного та іншого обладнання, призначеного для підготовки та перевірки знань судноводіїв з використання електронних картографічних та навігаційно-інформаційних систем;

6) Вимоги до тренажерного та іншого обладнання, призначеного для підготовки та перевірки знань судноводіїв на повномасштабних навігаційних тренажерах з візуалізацією;

7) Вимоги до тренажерного та іншого обладнання, призначеного для підготовки та перевірки знань суднових механіків з управління складом вахти машинного відділення;

8) Вимоги до тренажерного та іншого обладнання, призначеного для підготовки та перевірки знань осіб командного складу та суднової команди для проведення вантажних операцій на нафтових танкерах та танкерах-хімовозах;

9) Вимоги до тренажерного та іншого обладнання, призначеного для підготовки та перевірки знань осіб командного складу та суднової команди для проведення вантажних операцій на танкерах-газовозах;

10) Вимоги до обладнання, призначеного для підготовки та перевірки знань персоналу пасажирських суден;

11) Вимоги до обладнання, призначеного для підготовки та перевірки знань осіб командного складу та суднової команди, які відповідають за вантажні операції на суднах, що перевозять небезпечні речовини навалом та в упаковці;

12) Вимоги до обладнання, призначеного для підготовки та перевірки знань осіб командного складу та суднової команди з питань охорони суден;

13) Вимоги до тренажерного та іншого обладнання, призначеного для підготовки та перевірки знань радіооператорів Глобальної морської системи зв'язку у разі лиха та для забезпечення безпеки;

14) Вимоги до обладнання, призначеного для підготовки та перевірки знань судноводіїв малих/маломірних суден.

2. Державній інспекції України з безпеки на морському та річковому транспорті забезпечити:

1) подання цього наказу в установленому порядку на державну реєстрацію до Міністерства юстиції України;

2) оприлюднення цього наказу на офіційному сайті Міністерства інфраструктури України;

3) контроль за виконанням зазначених у пункті 1 цього наказу вимог підприємствами, установами та організаціями, що здійснюють підготовку членів екіпажів морських, річкових та маломірних суден.

3. Цей наказ набирає чинності через шість місяців з дня його офіційного опублікування.

4. Контроль за виконанням цього наказу залишаю за собою.

В. о. Міністра

О. Малін

ПОГОДЖЕНО:

Голова Державної інспекції України

з безпеки на морському та річковому

транспорті

П. Буланович

Заступник Голови СПО

об'єднань профспілок

А. І. Широков

Перший заступник Голови Спільного

представницького органу сторони

роботодавців на національному рівні

О. Мірошниченко

Голова Державної служби

України з питань регуляторної

політики та розвитку підприємництва

М. Ю. Бродський

Голова Державної

служби України

з надзвичайних ситуацій

С. Бочковський

Міністр охорони здоров'я України

О. Мусій

Тимчасово виконуючий обов'язки

Міністра оборони України

І. С. Руснак

ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ Міністерства інфраструктури України

07 жовтня 2014 року N 491

Зареєстровано

в Міністерстві юстиції України

24 жовтня 2014 р. за N 1325/26102

ВИМОГИ ДО ТРЕНАЖЕРНОГО ТА ІНШОГО ОБЛАДНАННЯ, ПРИЗНАЧЕНОГО ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ТА ПЕРЕВІРКИ ЗНАНЬ ОСІБ КОМАНДНОГО СКЛАДУ ТА СУДНОВОЇ КОМАНДИ З РЯТУВАННЯ НА ВОДІ

I. Загальні положення

1.1. Ці Вимоги розроблені відповідно до Модельних курсів Міжнародної морської організації (далі - ІМО) 1.19 "Фахівець з персональної техніки виживання" (Proficiency in Personal Survival Techniques) (далі - Модельний курс ІМО 1.19), 1.23 "Фахівець з рятувальних шлюпок, рятувальних плотів та чергових шлюпок, що не є швидкісними черговими шлюпками" (Proficiency in Survival Craft and Rescue Boats other than Fast Rescue Boats) (далі - Модельний курс ІМО 1.23) та 1.24 "Фахівець зі швидкісних чергових шлюпок" (Proficiency in Fast Rescue Boats) (далі - Модельний курс ІМО 1.24) згідно з технічними вимогами та робочими стандартами до рятувального обладнання, викладеними у відповідних розділах Міжнародного кодексу по рятувальних засобах 2010 року видання (Life-Saving Appliance Code 2010), глави III Міжнародної конвенції з охорони людського життя на морі 1974 року, з поправками, резолюцій ІМО A.760 (18) та MSC82 (70).

1.2. Ці Вимоги застосовуються до тренажерного та іншого обладнання з підготовки до рятування на воді (далі - Обладнання) підприємств, організацій та установ, що проводять підготовку за напрямами "Ознайомлення, початкова підготовка та інструктаж з питань безпеки для всіх моряків" у частині підготовки з техніки особистого виживання, "Фахівець з рятувальних шлюпок, рятувальних плотів та чергових шлюпок, що не є швидкісними черговими шлюпками" або "Фахівець зі швидкісних чергових шлюпок", відповідно до вимог Правил VI/1 та VI/2 Міжнародної конвенції про підготовку і дипломування моряків та несення вахти 1978 року, з поправками (далі - Конвенція ПДНВ), а також розділів A-VI/1 та/або A-VI/2 Міжнародного кодексу з підготовки, дипломування і несення вахти (далі - Кодекс ПДНВ) та відповідних національних вимог (навчально-тренажерний заклад (далі - НТЗ)), інструкторів та слухачів, які використовують Обладнання.

1.3. Ці Вимоги встановлюють єдині стандарти щодо устаткування, технічних засобів, документації Обладнання, вимог до робочих місць інструкторів та слухачів, до інструкторського складу для усіх НТЗ, що здійснюють ознайомлення, початкову підготовку та інструктаж з питань безпеки для всіх моряків та підготовку фахівців з рятувальних шлюпок, рятувальних плотів та чергових шлюпок, що не є швидкісними черговими шлюпками, або фахівців швидкісних чергових шлюпок.

II. Призначення Обладнання

2.1. Обладнання використовується для підготовки членів екіпажів суден з метою:

відпрацювання практичних навичок з рятування плавскладу суден в екстремальній ситуації для досягнення мінімальних стандартів компетентності в частині особистого виживання;

досягнення стандартів компетентності в частині використання та командування рятувальними шлюпками, рятувальними плотами та черговими шлюпками, що не є швидкісними черговими шлюпками;

досягнення стандартів компетентності в частині використання та командування швидкісними черговими шлюпками;

практичної демонстрації досягнення мінімальних стандартів компетентності, визначених в колонці 4 таблиць A-VI/1-1, A-VI/2-1 або A-VI/2-2 Кодексу ПДНВ.

2.2. Підготовка має здійснюватися відповідно до стандартів, викладених у:

розділі A-VI/1 Кодексу ПДНВ відносно обов'язкових мінімальних вимог стосовно ознайомлення, початкової підготовки та інструктажу з питань безпеки для всіх моряків;

розділі A-VI/2 (пункти 1 - 4) Кодексу ПДНВ відносно функцій, які стосуються мінімальних вимог до підготовки фахівців з рятувальних шлюпок і плотів, чергових шлюпок, що не є швидкісними черговими шлюпками;

розділі A-VI/2 (пункти 7 - 10) Кодексу ПДНВ відносно функцій, які стосуються мінімальних вимог до

підготовки фахівців зі швидкісних чергових шлюпок;

Модельних курсах ІМО 1.19, 1.23 або 1.24;

національних вимогах щодо рятування на воді та використання рятувальних засобів.

2.3. Основними завданнями Обладнання є:

навчання використанню індивідуальних та колективних рятувальних засобів;

навчання спуску рятувальної шлюпки та рятувального плота на воду та підйому на борт судна;

навчання спуску швидкісної чергової шлюпки на воду та підйому на борт судна;

навчання порядку залишення судна під час аварійної ситуації;

навчання рятуванню та перебуванню в рятувальній шлюпці;

навчання рятуванню та перебуванню на рятувальному плоту і його поверненню в робочий стан у разі перевертання;

відпрацювання стрибків у воду в рятувальних засобах;

навчання виживанню у разі знаходження у воді;

навчання рятуванню людей, що знаходяться у воді;

відпрацювання інших практичних завдань з використанням індивідуальних та колективних рятувальних засобів;

перевірка рівня знань і вмінь слухачів щодо дій з рятування на воді після проведення теоретичної та практичної підготовки.

III. Вимоги до Обладнання

3.1. Обладнання повинно бути власністю НТЗ, за винятком навчально-тренувального судна та/або басейна, які можуть використовуватися на договірних умовах.

3.2. Договір або угода НТЗ на підготовку слухачів іншого навчального закладу, що не має власного обладнання, не є підставою для визнання такого іншого навчального закладу за цим напрямом та внесення його до переліку схвалених навчально-тренажерних закладів, підготовка в яких відповідає вимогам Конвенції ПДНВ.

3.3. Обладнання повинно моделювати та імітувати процеси з урахуванням рекомендацій відповідних розділів Модельних курсів ІМО 1.19 (у частині підготовки з техніки особистого виживання), 1.23 або 1.24 і дозволяти відпрацьовувати практичні навички, які можуть включати аварію, небезпечні або надзвичайні ситуації, пов'язані з цілями підготовки, а також забезпечити попередження забруднення навколишнього середовища мастильними, хімічними та іншими небезпечними речовинами.

3.4. Під час практичної підготовки повинно використовуватись реальне спорядження та обладнання, наближене до того, що використовується на суднах, яке має бути встановлено на березі відкритої водойми, в басейні або на навчально-тренувальному судні.

3.5. Схема водного полігона, який використовується для відпрацювання практичних вправ, затверджується керівником НТЗ. При цьому мають бути визначені розміри акваторії, порядок та час її використання для практичної підготовки й умови, зокрема погодні, за якими практична підготовка не може проводитися.

3.6. У разі використання під час підготовки суден, які за чинними документами кваліфікаційних товариств мають статус навчальних, навчально-тренувальних або стоянкових (далі - навчально-тренувальні судна), обладнання суден, яке використовується для підготовки з рятування на воді, повинно бути відокремлено від обладнання та майна для рятування екіпажу й визнано навчальним.

3.7. При використанні для підготовки з рятування на воді рятувального майна навчально-тренувального судна з борту, з якого здійснюється спуск рятувальних засобів, що використовуються для навчання, не повинно бути будь-яких перешкод.

3.8. Майно суден, що перебувають в експлуатації, призначене для рятування екіпажу (колективні та індивідуальні рятувальні засоби), не може бути визнане навчальним та не може використовуватись для проведення підготовки слухачів, що не є членами екіпажу.

3.9. Тренажерне обладнання, призначене для відпрацювання практичних вправ з рятування на воді, повинно бути оснащено майданчиком для відпрацьовування стрибків у воду в жилеті або гідрокостюмі, шторм-трапом та шкентелем з мусінгами. Під час відпрацювання стрибків має бути забезпечено безпечний вхід у воду та вихід з води.

3.10. Має бути передбачено наявність критого санітарно-побутового приміщення для переодягання слухачів з місцями для зберігання одягу.

3.11. На всі практичні вправи, які відпрацьовуються, кожен слухач має бути забезпечений пояснювальним матеріалом.

3.12. У разі виконання практичних вправ у темний час доби має бути

наявне обладнання для освітлення ділянки води, на якій опрацьовуються вправи, та плавзасобів.

3.13. Мінімальний перелік основних обов'язкових засобів для підготовки з техніки особистого виживання наведено в додатку 1 до цих Вимог.

3.14. Мінімальний перелік основних обов'язкових засобів для підготовки фахівців рятувальних шлюпок, рятувальних плотів та чергових шлюпок, що не є швидкісними черговими шлюпками, наведено в додатку 2 до цих Вимог.

3.15. Мінімальний перелік основних обов'язкових засобів для підготовки фахівців швидкісних чергових шлюпок наведено в додатку 3 до цих Вимог.

3.16. Під час відпрацювання практичних завдань усі слухачі повинні мінімум по одному разу практично запустити двигун рятувальної шлюпки від акумулятора та вручну.

3.17. Під час відпрацювання практичних завдань з техніки особистого виживання усі слухачі мають пройти навчання та продемонструвати:

уміння гребти;

одягання рятувального жилета;

одягання та використання гідрокостюма;

виконання безпечного стрибка з висоти у воду;

плавання в рятувальному жилеті;

порядок спуску рятувальної шлюпки та рятувального плота;

використання супутникових аварійних радіобуїв та транспондерів;

надання допомоги особам, які отримали поранення, з використанням аптечки першої допомоги;

надання допомоги особам, які знаходяться у воді;

перевертання перекинутого рятувального плота в одягненому жилеті;

уміння триматись на воді без рятувального жилета;

здійснення посадки на рятувальну шлюпку та пліт із судна та води в рятувальному жилеті;

виконання першочергових дій після посадки в рятувальну шлюпку або пліт для підвищення шансів виживання;

роботу з обладнанням рятувальних шлюпок і плотів;

використання аптечки першої допомоги.

3.18. Під час відпрацювання практичних завдань за напрямом "Фахівець з рятувальних шлюпок і плотів та чергових шлюпок, що не є швидкісними черговими шлюпками" слухачі мають додатково пройти навчання та продемонструвати:

уміння управляти шлюпкою за компасом;

навички буксирування шлюпкою інших шлюпок та плотів;

розподілення запасів їжі та води на шлюпці;

здійснення відходу та підходу до борту судна;

використання пристроїв для визначення місцезнаходження шлюпки;

використання аварійного шлюпочного радіообладнання;

подачу команд для посадки та спуску на воду рятувальних шлюпок і плотів під час відходу від судна і висадки людей з рятувальних шлюпок і плотів;

підготовку та безпечний спуск на воду рятувальних шлюпок та плотів, управління механізмами відокремлення без навантаження і під навантаженням та швидкий відхід від судна;

безпечний підйом рятувальної шлюпки, плота і чергової шлюпки з води, належне встановлення механізмів відокремлення без навантаження і під навантаженням;

використання надувного рятувального плота та рятувальної шлюпки;

уміння керувати рятувальною шлюпкою;

використання сигнального обладнання;

використання сигнальної апаратури та піротехнічних засобів (дозволяється імітація);

вміння зупинити кровотечу;

виведення з шокового стану;

приведення потерпілого до свідомості;

використання засобів переносного радіообладнання з рятувальною метою;

постановка плавучого якоря;

розуміння маркування рятувальних шлюпок і плотів стосовно кількості людей, на яку вони розраховані;

прийоми порятунку за допомогою гелікоптера.

3.19. Під час відпрацювання практичних завдань за курсом "Фахівець зі швидкісних чергових шлюпок" слухачі мають додатково пройти навчання та продемонструвати:

використання пристроїв для спуску та підйому чергових рятувальних шлюпок;

спуск та підйом швидкісної чергової шлюпки;

спуск та підйом швидкісної чергової шлюпки під час хвилювання;

маневрування швидкісної чергової шлюпки на малій та великій швидкостях;

рух швидкісної чергової шлюпки під бортом на ходу судна;

перевертання перекинутої шлюпки;

рятувальні операції в морі на швидкісній черговій шлюпці.

3.20. У разі настання несприятливих погодних умов: сильний вітер, хвилювання, сильний дощ, гроза, град тощо відпрацювання практичних навичок має бути припинено до настання сприятливої погоди. Слухачі повинні бути укриті в захищене

приміщення.

3.21. За наявності льоду скупченістю більше ніж два бали на тренажерному обладнанні, розташованому на відкритому водному узбережжі, відпрацювання практичних вправ на відкритій воді проводитись не може.

3.22. З метою належного використання Обладнання для проведення якісної підготовки членів екіпажів суден відповідно до міжнародних та національних вимог НТЗ повинен мати необхідне кадрове та навчально-методичне забезпечення підготовки на Обладнанні.

3.23. Процес підготовки, яка проводиться на Обладнанні, повинен бути охоплений впровадженою системою управління якістю відповідно до розділу A-I/8 Кодексу ПДНВ, сертифікованою органом із сертифікації, призначеним відповідно до чинного законодавства України на виконання робіт із сертифікації систем управління якістю.

Процедури системи управління якістю повинні містити опис усього процесу підготовки, починаючи з моменту прийому слухачів на курс підготовки та закінчуючи видачею документального доказу підготовки (свідоцтва) і збереженням даних про проходження підготовки.

3.24. Тривалість підготовки повинна бути не меншою, ніж зазначено у Типових планах підготовки за напрямами "Ознайомлення, початкова підготовка та інструктаж з питань безпеки для всіх моряків" у частині підготовки з техніки особистого виживання, "Фахівець з рятувальних шлюпок, рятувальних плотів та чергових шлюпок, що не є швидкісними черговими шлюпками" або "Фахівець зі швидкісних чергових шлюпок", наведених у додатках 4, 5, 6 до цих Вимог, розроблених відповідно до Модельних курсів ІМО 1.19, 1.23, 1.24 відповідно.

У разі повторного проходження моряком підготовки тривалість такої підготовки може бути скорочена, але не більше ніж на 50 %. Зазначена скорочена програма підготовки затверджується керівником НТЗ та погоджується з центральним органом виконавчої влади, що забезпечує реалізацію державної політики у сфері безпеки на морському і річковому транспорті.

3.25. На підставі типових планів підготовки, Модельних курсів ІМО 1.19, 1.23 або 1.24 та вимог Конвенції ПДНВ і Кодексу ПДНВ НТЗ розробляють власні робочі плани та програми підготовки, які затверджуються керівником НТЗ та погоджуються з центральним органом виконавчої влади, що забезпечує реалізацію державної політики у сфері безпеки на морському і річковому транспорті.

У цих робочих планах і програмах назва напряму підготовки має відповідати Конвенції ПДНВ, містити посилання на відповідну структурну одиницю Конвенції ПДНВ та Кодексу ПДНВ або акти законодавства України, відповідні Модельні курси ІМО.

3.26. Робочі програми підготовки повинні містити опис галузі застосування і цілей курсу, вступні вимоги до кандидатів, навчальний план з повною структурою курсу, методи проведення підготовки та обладнання для здійснення підготовки, а також визначати критерії оцінювання знань та форм складання вихідного контролю.

3.27. У разі видання нової редакції відповідного Модельного курсу ІМО НТЗ повинен внести відповідні корективи до робочих планів і програм підготовки у термін не більше шести місяців після видання такої нової редакції та направити їх на погодження до центрального органу виконавчої влади, що забезпечує реалізацію державної політики у сфері безпеки на морському і річковому транспорті.

3.28. Група слухачів для теоретичного навчання не повинна перевищувати 25 осіб за умови, що кожен слухач має бути забезпечений робочим місцем, що дозволяє здійснювати роботу з документами та конспектування.

3.29. Група з практичної підготовки з техніки особистого виживання не повинна перевищувати 18 осіб.

3.30. Група з практичної підготовки слухачів за напрямом "Фахівець з рятувальних шлюпок, рятувальних плотів та чергових шлюпок, що не є швидкісними черговими шлюпками" не повинна перевищувати 18 осіб за умови, що кожен слухач забезпечений окремим посадочним місцем на рятувальному засобі.

3.31. Група з практичної підготовки слухачів за напрямом "Фахівець зі швидкісних чергових шлюпок" не повинна перевищувати 6 осіб за умови, що кожен слухач має бути забезпечений робочим місцем на швидкісній черговій шлюпці.

3.32. Кількість інструкторів, що проводять

практичну підготовку з техніки особистого виживання, повинна бути не меншою, ніж 1 інструктор на групу до 18 слухачів.

3.33. Кількість інструкторів, що проводять практичну підготовку слухачів за напрямом "Фахівець зі рятувальних шлюпок, рятувальних плотів та чергових шлюпок, що не є швидкісними черговими шлюпками", залежить від кількості слухачів і посадочних місць рятувальних засобів та повинна бути не меншою, ніж 1 інструктор на групу не більше ніж 9 слухачів або 2 інструктори на групу до 18 слухачів.

3.34. Кількість інструкторів, що проводять практичну підготовку слухачів за напрямом "Фахівець зі швидкісних чергових шлюпок", залежить від кількості слухачів і посадочних місць рятувальних засобів та повинна бути не меншою, ніж 1 інструктор на групу не більше ніж 6 слухачів та 2 інструктори на групу до 12 слухачів.

3.35. Навчальна година становить 45 хвилин. Щоденне навантаження на слухача не може перевищувати 8 навчальних годин.

3.36. Між інструкторами та НТЗ мають бути укладені трудові договори.

3.37. До підготовки можуть бути залучені інструктори інших навчальних закладів на умовах сумісництва або погодинної оплати праці у встановленому законодавством порядку.

3.38. Обладнання, що використовується для рятування на воді, повинно бути діючим та безпечним для використання. Це має бути документально засвідчено відповідними чинними документами класифікаційного товариства та інших організацій, уповноважених відповідно до законодавства.

3.39. Під час використання Обладнання повинні виконуватися встановлені вимоги щодо техніки безпеки.

3.40. Для теоретичної підготовки плавскладу з рятування на воді повинен використовуватися клас або класи, у кожному з яких мають бути наявні мінімум:

одна навчальна дошка з письмовим приладдям;

один демонстраційний стіл;

столи та стільці для всіх слухачів, що забезпечують можливість для роботи з документами та конспектування;

необхідна для навчального процесу кількість навчально-методичних посібників;

відповідні навчально-демонстраційні матеріали: стенди, плакати, а також DVD-, або відео-, або мультимедійна апаратура; допускається використання слайдів, фотографій тощо. Використання в навчальній підготовці проектора або будь-якого іншого засобу відображення інформації не виключає обов'язкову наявність у навчальному класі вищезазначеного навчально-демонстраційного матеріалу.

3.41. Приміщення класу повинно відповідати встановленим в Україні санітарно-гігієнічним та протипожежним вимогам, нормам і правилам.

Мінімальна площа класу на одного слухача повинна бути не менше ніж 2,4 кв. м.

3.42. У класі з підготовки з техніки особистого виживання має бути наявний мінімальний набір демонстраційних плакатів (стендів) з методів рятування на воді, які повинні відображати:

порядок рятування членів екіпажу під час загибелі судна;

сигнали, що подаються у надзвичайних ситуаціях, і приклади конкретних обов'язків, закріплених за членами екіпажу в розкладі за тривогами;

знаки і символи, рекомендовані ІМО на судні для рятування членів екіпажу під час аварійної події;

процедури зв'язку під час залишення судна та рятування на воді;

використання супутникових транспондерів;

індивідуальні та колективні засоби рятування;

порядок спуску рятувального плота на воду;

порядок спуску шлюпки на воду;

обладнання рятувальної шлюпки;

обладнання рятувального плота;

правила техніки безпеки під час спуску шлюпки;

порядок запуску двигуна чергової шлюпки;

порядок відходу шлюпки та плота від борту судна;

порядок перевертання плота, що перекинувся;

порядок подання сигналів лиха;

порядок дій моряка для рятування у разі знаходження у відкритому морі;

конструкції і спорядження рятувальних шлюпок, плотів та чергових шлюпок, а також окремі предмети їх постачання;

різні типи шлюпбалок;

різні типи пліт-балок;

рятувальні шлюпки вільного падіння та їх спуск;

обладнання для самовідділення плота.

3.43. У класі з підготовки за напрямом "Фахівець з рятувальних шлюпок, рятувальних плотів та чергових шлюпок, що не є швидкісними черговими шлюпками" має бути наявний мінімальний набір демонстраційних плакатів

(стендів) з методів рятування на воді та управління рятувальними шлюпками і плотами, які повинні відображати:

порядок рятування членів екіпажу під час загибелі судна;

знаки і символи, рекомендовані ІМО на судні для рятування членів екіпажу під час аварійної події;

процедури зв'язку під час залишення судна та рятування на воді;

використання супутникових транспондерів;

індивідуальні та колективні засоби рятування;

порядок спуску рятувального плота на воду;

порядок спуску шлюпки на воду;

обладнання рятувальної шлюпки;

обладнання рятувального плота;

правила техніки безпеки під час спуску шлюпки;

порядок запуску двигуна чергової шлюпки;

порядок відходу шлюпки та плота від борту судна;

порядок перевертання плота, що перекинувся;

використання парусного спорядження на шлюпці;

використання плавучого якоря;

порядок подання сигналів лиха;

порядок буксирування рятувальною шлюпкою інших шлюпок та плотів;

порядок дій моряка для рятування у разі знаходження у відкритому морі;

порядок підходу шлюпки та плота до необладнаного берега;

порядок підходу шлюпки та плота до рятувального судна;

маркування рятувальних шлюпок;

різні типи шлюпбалок;

різні типи пліт-балок;

рятувальні шлюпки вільного падіння та їх спуск;

обладнання для самовідділення плота;

системи охолодження двигуна шлюпки;

автономну систему забезпечення повітрям двигуна;

прийоми порятунку за допомогою гелікоптера.

3.44. У навчальному класі має бути наявний набір DVD-, або відео-, або мультимедійних навчальних демонстраційних матеріалів, які відповідають плану та програмі підготовки згідно з Модельним курсом IMO 1.19, 1.23, 1.24 або аналогічним.

3.45. Під час підготовки повинен використовуватися та заповнюватися журнал обліку проходження теоретичної та практичної підготовки, у якому має бути зазначено: назва НТЗ та курсу підготовки, прізвища слухачів, дати занять, навчальні теми підготовки (теоретична та практична/тренажерна підготовка), відмітки про присутність слухачів на занятті, вихідний контроль (залік/іспит), прізвища та підписи інструкторів, які проводили підготовку. Строк зберігання журналів обліку проходження підготовки - не менше одного року з моменту внесення останнього запису.

3.46. Вихідний контроль, практична демонстрація компетентності здійснюються за критеріями оцінювання та процедурами, що розробляються відповідно до Модельного курсу ІМО 3.12 "Оцінка компетентності, екзамени та дипломування моряків" (Assessment, Examination and Certification of Seafarers) згідно з критеріями оцінки компетентності, наведеними в колонці 4 таблиць A-VI/1-1, A-VI/2-1 або A-VI/2-1 Кодексу ПДНВ.

3.47. У разі успішного проходження курсу підготовки за напрямом "Фахівець з рятувальних шлюпок, рятувальних плотів та чергових шлюпок, що не є швидкісними черговими шлюпками" або "Фахівець зі швидкісних чергових шлюпок" слухачам видається відповідний документальний доказ підготовки (свідоцтво).

3.48. Інформація про видані свідоцтва має заноситися в журнал реєстрації видачі свідоцтв, який повинен бути пронумерований, прошнурований, скріплений підписом керівника НТЗ та завірений печаткою НТЗ.

3.49. У зв'язку з тим, що підготовка з техніки особистого виживання є складовою підготовки за напрямом "Ознайомлення, початкова підготовка та інструктаж з питань безпеки для всіх моряків", після завершення підготовки з техніки особистого виживання окреме свідоцтво не видається. Свідоцтво про підготовку за напрямом "Ознайомлення, початкова підготовка та інструктаж з питань безпеки для всіх моряків" видається після проходження повного курсу підготовки за цим напрямом.

3.50. Інформація щодо виданих НТЗ свідоцтв про закінчення підготовки має бути своєчасно (у якомога стислий термін після завершення курсу підготовки) направлена до Державного реєстру документів моряків України.

3.51. Відповідність Обладнання і організації

підготовки в НТЗ цим Вимогам здійснюється шляхом заповнення чек-листа, наведеного у додатку 7 до цих Вимог.

IV. Вимоги до робочого місця інструктора

4.1. Конкретне робоче місце інструктора не передбачається.

4.2. Під час відпрацьовування практичних завдань з підготовки до рятування на воді інструктор повинен мати постійний звуковий контакт зі слухачами і візуальний контроль за їх діями та обстановкою в районі навчань.

4.3. Інструктор повинен мати можливість у разі необхідності призупинити або припинити тренування та забезпечити швидке виведення людей з води, рятувальних засобів та з місця тренування.

V. Вимоги до робочого місця слухача та вступні вимоги

5.1. Робоче місце слухача має відповідати вимогам до колективних рятувальних засобів, викладеним у відповідних розділах Міжнародного кодексу по рятувальних засобах видання 2010 року та Міжнародній конвенції з охорони людського життя на морі 1974 року, з поправками.

5.2. Кожному зі слухачів має бути виділено окреме місце у класі та на місцях відпрацювання практичних навичок.

5.3. Кожен слухач після відпрацювання практичних вправ повинен мати можливість висушити волосся та переодягтися.

5.4. Під час відпрацювання практичних навичок усі слухачі повинні виконувати вимоги техніки безпеки. Персонал НТЗ має вимагати від слухачів виконання правил техніки безпеки.

5.5. На підготовку за напрямом "Фахівець зі швидкісних чергових шлюпок" приймаються особи, які пройшли підготовку за напрямом "Фахівець з рятувальних шлюпок і плотів та чергових шлюпок, що не є швидкісними черговими шлюпками".

VI. Інструкторський склад

6.1. Інструктори, що здійснюють підготовку до рятування на воді, повинні мати:

диплом про закінчення морського навчального закладу;

диплом особи командного складу морських суден або кваліфікаційний документ боцмана;

наявність свідоцтва про спеціальну підготовку фахівця з рятувальних засобів відповідно до вимог Правила VI/2 Конвенції ПДНВ (пункт 1 - для підготовки з техніки особистого виживання та підготовки за напрямом "Фахівець з рятувальних шлюпок і плотів та чергових шлюпок, що не є швидкісними черговими шлюпками" або пункт 2 - для підготовки за напрямом "Фахівець зі швидкісних чергових шлюпок"), виданого схваленим НТЗ;

практичний досвід роботи в НТЗ з підготовки фахівців з рятувальних засобів не менше одного року або проходження стажування в НТЗ (проведення не менше двох повних курсів підготовки фахівців з рятувальних засобів) та наявність позитивного відгуку керівника НТЗ за результатами стажування;

документ щодо стану здоров'я інструктора;

документальне підтвердження підготовки з техніки інструктажу та методів і практики підготовки згідно з вимогами розділів A-I/6 та B-I/6 Кодексу ПДНВ.

6.2. Інструктор має бути достатньо кваліфікованим для надання першої медичної допомоги потерпілим під час відпрацювання практичних завдань, що засвідчується відповідним документом.

У разі відсутності у інструктора такої кваліфікації при відпрацюванні практичних завдань під час та у місці проведення практичної підготовки додатково має бути присутній кваліфікований медичний працівник або особа, яка має документ, що підтверджує кваліфікацію для надання першої медичної допомоги.

VII. Перелік публікацій, що мають бути наявні в НТЗ

7.1. В НТЗ, що здійснює підготовку з рятування на воді, повинні бути публікації в кількості, достатній для навчання слухачів відповідно до обсягу підготовки, але не менше ніж зазначено у додатку 8 до цих Вимог.

7.2. Текст публікацій, зазначених у додатку 8 до цих Вимог, має ураховувати усі внесені до них зміни.

7.3. Допускається часткове використання публікацій, зазначених у додатку 8 до цих Вимог, в електронному вигляді у разі забезпечення робочих місць у класі персональними комп'ютерами, що дозволяють зчитування інформації з електронних носіїв.

Заступник директора Департаменту

державної політики в галузі

морського та річкового транспорту -

начальник відділу логістики

та аналітичного забезпечення

Р. Когут

Додаток 1

до Вимог до тренажерного та іншого обладнання, призначеного для підготовки та перевірки знань осіб

командного складу та суднової команди з рятування на воді

(пункт 3.13)

Мінімальний перелік основних обов'язкових засобів для підготовки з техніки особистого виживання

Таблиця

N з/п

Найменування

Кількість

Індивідуальні рятувальні засоби

Рятувальні жилети різних типів

Обчислюється загальною кількістю слухачів

Гідрокостюми

Теплові захисні костюми

Непромокальні костюми

Рятувальне коло

Рятувальний гелікоптерний пояс та/або рятувальний кошик

Колективні рятувальні засоби

Рятувальний пліт надувний не менше ніж на шість осіб для проведення занять на воді

Контейнер для рятувального плота, встановлений на стаціонарну підставку з гідростатом

Пліт-балка для спуску надувного рятувального плота

Повний комплект постачання рятувального плота

(не вимагається на комплексі тренажерного обладнання за наявності цих комплектів у класі теоретичного навчання)

Повний комплект постачання рятувальної шлюпки

Радіобуй (EPIRB), який працює на частоті 460 МГц

Шторм-трап

Шкентель з мусінгами

Майданчик для відпрацювання стрибків у воду в жилеті або гідрокостюмі

Обладнання первинної допомоги

Ноші

Аптечка первинної медичної допомоги

Додаток 2

до Вимог до тренажерного та іншого обладнання, призначеного для підготовки та перевірки знань осіб командного складу та суднової команди з рятування на воді

(пункт 3.14)

Мінімальний перелік основних обов'язкових засобів для підготовки фахівців рятувальних шлюпок, рятувальних плотів та чергових шлюпок, що не є швидкісними черговими шлюпками

Таблиця

N з/п

Найменування

Кількість

Індивідуальні рятувальні засоби

Рятувальні жилети (не менше двох типів) зі світловідбивними стрічками для слухачів, інструкторів

Обчислюється загальною кількістю посадочних місць у колективних рятувальних засобах, що використовуються при навчанні

Гідрокостюми

Теплові захисні костюми

Непромокальні костюми

Рятувальне коло

Пристрій, який імітує рятування за допомогою гелікоптера

Рятувальний гелікоптерний пояс та/або рятувальний кошик

Колективні рятувальні засоби

Схвалена рятувальна шлюпка, що відповідає вимогам глави IV розділу 4.5 або 4.6 Кодексу LSA, довжиною близько 8 метрів, обладнана стаціонарним дизельним двигуном, з гравітаційними шлюпбалками для забезпечення спуску, підйому та кріплення

Шлюпбалка для спуску та підйому рятувальної шлюпки

Чергова шлюпка з підвісним двигуном та веслами зі шлюпбалкою та приладом для спуску та підйому

Комплект спорядження для швидкісної чергової шлюпки

Рятувальний пліт надувний не менше ніж на шість осіб для проведення занять на воді

Контейнер для рятувального плота, встановлений на стаціонарну підставку, з гідростатом

Пліт-балка для спуску надувного рятувального плота

Повний комплект постачання рятувального плота

Повний комплект постачання рятувальної шлюпки

Переносні УКХ-радіостанції для використання з рятувальною метою

Демонстраційний комплект піротехніки для використання в рятувальному засобі

(не вимагаються на комплексі тренажерного обладнання за наявності цих комплектів або муляжів у класі теоретичного навчання)

Лінеметальний апарат у комплекті або муляж

Радіолокаційний відповідач (SART), що працює на частоті 9 ГГц

Радіобуй (EPIRB), що працює на частоті 460 МГц

Обладнання для освітлення для виконання вправ у темний час доби

Шторм-трап

Шкентель з мусінгами

Майданчик для відпрацювання стрибків у воду в жилеті або гідрокостюмі

Обладнання первинної допомоги

Швидкісна рятувальна шлюпка, що

споряджена та готова до використання, при виконанні вправ на відкритій водній поверхні за межами басейну

Ноші для використання у практичних вправах

Фантом у натуральний розмір людини для навчання реанімаційним діям

Аптечка первинної медичної допомоги

Реанімаційний набір з кисневим приладом

Додаток 3

(пункт 3.15)

Мінімальний перелік основних обов'язкових засобів для підготовки фахівців швидкісних чергових шлюпок

N з/п

Найменування

Кількість

Схвалена швидкісна чергова шлюпка, що відповідає вимогам глави V Кодексу LSA

Комплект обладнання для розміщення швидкісної чергової шлюпки, розташований таким чином, щоб дозволити спуск шлюпки на воду

Пристрій для підйому з води швидкісної чергової шлюпки

Схвалена рятувальна шлюпка / чергова шлюпка / швидкісна чергова шлюпка зі стаціонарним двигуном і веслами і кран-балкою та з комплектом обладнання для спуску шлюпки, розташованим таким чином, щоб дозволити спуск шлюпки на воду

Пристрій для підйому шлюпки з води

Непромокальні та промокальні костюми, рятувальні жилети зі світловідбивними стрічками для усіх слухачів, інструкторів

Обчислюється загальною кількістю посадочних місць у рятувальних шлюпках

Гідрокостюми або захисні костюми

Переносні УКХ-радіостанції для використання з рятувальною метою для зв'язку між шлюпками та з береговою рятувальною командою

Рятувальний гелікоптерний пояс та/або рятувальний кошик

Комплект спорядження для швидкісної чергової шлюпки

Комплект спорядження для рятувальної шлюпки / чергової шлюпки / швидкісної чергової шлюпки, зазначеної в пункті 4

Ноші для використання у практичних вправах

Обладнання з безпеки та надання першої медичної допомоги

Ремонтний комплект для рятувальної шлюпки

Аптечка першої медичної допомоги

Ноші

Реанімаційний набір з кисневим приладом

Додаток 4

(пункт 3.24)

Типовий план

підготовки за напрямом

"Техніка особистого виживання"

(Personal Survival Techniques)

як частина підготовки за напрямом

"Ознайомлення, початкова підготовка та інструктаж з питань безпеки для всіх моряків"

(Safety Familiarization, Basic Training and Instruction for All Seafarers)

відповідно до вимог Правила VI/1 Конвенції ПДНВ,

розділу A-VI/1 (пункти 1.1.2 - 1.1.4, 2.1.1.1) Кодексу ПДНВ,

Модельного курсу ІМО

1.19 "Фахівець з персональної техніки виживання"

(Proficiency in Personal Survival Techniques)

Таблиця 1

Обсяг навчального часу (годин)

Підготовка

Іспити та практична демонстрація компетентності

Усього

Теоретична

Практична

7,5

5,75

1,0

14,25

Типовий план

підготовки за напрямом

"Техніка особистого виживання"

Таблиця 2

Назви тем відповідно до Модельного курсу 1.19

Час підготовки (годин)

теоретична підготовка

практична підготовка

усього

1. Вступна частина, безпека та виживання:

Керівництво з безпеки

Принципи виживання на морі

Визначення, рятувальні засоби та їх використання

Навчальний посібник СОЛАС з рятування

Символи, що стосуються безпеки

Усього за темою

0,75

2. Небезпечні ситуації:

Різні види небезпечних ситуацій

Запобіжні заходи

Умови для початку пожежі

Затоплення

Загальне ознайомлення екіпажу з питань безпеки

Розклад за тривогами та сигнали тривог

Інструкції для екіпажу та інструкції з дій під час небезпечних ситуацій

Додаткове обладнання та засоби виживання

Залишення судна; ускладнення, пов'язані із залишенням судна

Усього за темою

1,5

3. Залишення судна:

Залишення судна як останній захід рятування

Особиста підготовка до залишення судна

Необхідність запобігання паніці

Обов'язки екіпажу стосовно пасажирів

Обов'язки команди стосовно посадки в рятувальні засоби

Команди капітана про

залишення судна

Засоби виживання

Усього за темою

0,75

4. Рятувальні засоби та чергові шлюпки:

Рятувальні шлюпки

Рятувальні плоти

Чергові шлюпки

Усього за темою

5. Індивідуальні рятувальні засоби

Рятувальні кола

Рятувальні жилети

Водозахисні костюми / захисні костюми

Гідротермокостюми

Усього за темою

0,75

6. Індивідуальні рятувальні засоби (демонстрація):

Рятувальні кола

Рятувальні жилети

Надувні рятувальні жилети

Водозахисні костюми або захисні костюми

Гідротермокостюми

Персональне виживання без рятувального жилета

Посадка в рятувальний засіб

Усього за темою

3,75

7. Виживання в морі:

Небезпеки для осіб, що вижили під час залишення судна

Правильне використання рятувального засобу та його обладнання

Усього за темою

0,75

8. Аварійне радіообладнання:

Переносні двосторонні УКХ-радіостанції для рятувальних засобів (VHF)

Аварійні радіобуї - покажчики місцезнаходження (EPIRBs)

Аварійні радіолокаційні відповідачі (SARTs)

Усього за темою

0,5

1,5

9. Рятування людей за допомогою гелікоптера:

Зв'язок з гелікоптером

Евакуація з судна та з рятувального засобу

Підйом у гелікоптер

Правильне використання троса гелікоптера та рятувального пояса

Усього за темою

0,5

1,5

Усього за напрямом підготовки

7,50

5,75

13,25

Вихідний контроль

1,0

Усього

14,25

Додаток 5

(пункт 3.24)

Типовий план

підготовки за напрямом

"Фахівець з рятувальних шлюпок, рятувальних плотів та чергових шлюпок, що не є швидкісними черговими шлюпками"

(Proficiency in Survival Craft and Rescue Boats other than Fast Rescue Boats)

відповідно до вимог Правила VI/2 (пункт 1) Конвенції ПДНВ,

розділу A-VI/2 (пункти 1 - 4) Кодексу ПДНВ,

Модельного курсу ІМО 1.23 "Фахівець з рятувальних шлюпок, рятувальних плотів та чергових шлюпок, що не є швидкісними черговими шлюпками"

(Proficiency in Survival Craft and Rescue Boats other than Fast Rescue Boats)

Таблиця 1

Обсяг навчального часу (годин)

Підготовка

Іспити та практична демонстрація компетентності

Усього

Теоретична

Практична

16,5

15,0

Здійснюються під час практичної підготовки за результатами відпрацювання практичних вправ

31,5

Типовий план

підготовки за напрямом

Таблиця 2

Назви тем відповідно до Модельного курсу ІМО 1.23

Час підготовки (годин)

теоретична підготовка

практична підготовка

усього

1. Вступна частина та питання безпеки:

1.1. Вступна частина

1.2. Керівництво з безпеки

Усього за темою

0,5

0, 5

2. Загальна інформація:

2.1. Небезпечні ситуації

2.2. Тренування, навчання та операційна готовність до небезпечних ситуацій

2.3. Дії, які необхідно здійснювати під час виклику до рятувальних засобів

Усього за темою

1,5

3. Залишення судна:

3.1. Дії, які необхідно здійснювати у разі необхідності залишити судно

3.2. Дії, які необхідно здійснювати, знаходячись у воді

Усього за темою

0,5

4. Рятувальні засоби та чергові шлюпки:

4.1. Рятувальні шлюпки

4.2. Рятувальні плоти

4.3. Чергові шлюпки

Усього за темою

0,75

5. Устаткування для спускання шлюпок і плотів:

5.1. Шлюпбалки

5.2. Пліт-балки

5.3. Кран-балки для чергових шлюпок

5.4. Спускання вільним падінням

5.5. Обладнання для самовідділення плота

5.6. Морські евакуаційні системи

Усього за темою

1,25

6. Евакуація та підйом рятувального засобу або чергової шлюпки:

6.1. Спуск

6.2. Вивільнення борта судна, з якого спускаються рятувальні засоби

6.3. Управління рятувальним плотом та рятування осіб, що знаходяться у воді

6.4. Перевертання перекинутого рятувального плота або чергової шлюпки

6.5. Спуск рятувального плота або чергової шлюпки в умовах штормової погоди

6.6. Перевертання перекинутої чергової

шлюпки в умовах штормової погоди

Усього за темою

1,25

7. Дії, які необхідно здійснювати, знаходячись у воді безпечно від судна, що тоне

Усього за темою

0,25

8. Двигун рятувальної шлюпки і його оснащення:

8.1. Запуск двигуна

8.2. Система охолодження

8.3. Зарядження батарей

8.4. Вогнегасник

8.5. Система зрошення водою

8.6. Автономна система забезпечення повітрям

Усього за темою

1,5

9. Зовнішній двигун чергової шлюпки

Усього за темою

1,0

10. Управління рятувальним плотом та черговою шлюпкою в умовах штормової погоди

Усього за темою

0,75

11. Дії, які необхідно здійснювати на борту рятувального засобу:

11.1. Першочергові дії

11.2. Дії для збереження життя

11.3. Використання обладнання рятувального засобу

11.4. Пропорційний розподіл їжі та питної води

11.5. Дії, які необхідно здійснювати для максимальної можливості виявлення та визначення місцезнаходження рятувального плота

Усього за темою

1,5

12. Методи рятування за допомогою гелікоптера

12.1. Зв'язок із гелікоптером

12.2. Евакуація з судна та з рятувального засобу

12.3. Підйом у гелікоптер

Усього за темою

1,25

13. Гіпотермія

Усього за темою

1,0

14. Радіообладнання

14.1. Переносні двосторонні УКХ-радіостанції для рятувальних засобів (VHF)

14.2. Аварійні радіобуї - покажчики місцезнаходження (EPIRBs)

14.3. Аварійні радіолокаційні відповідачі (SARTs)

14.4. Сигнали лиха, сигнальне обладнання та піротехніка

Усього за темою

1,5

15. Перша медична допомога

15.1. Методи реанімації

15.2. Використання аптечки першої допомоги

Усього за темою

2,0

16. Практичні навчання зі спуску та підйому рятувальної шлюпки

Усього за темою

3,0

17. Практичні навчання зі спуску рятувального плота

17.1. Рятувальні плоти, що спускаються за допомогою кран-балок

17.2. Рятувальні плоти, що спускаються шляхом скидання за борт

17.3. Посадка в рятувальний пліт з води

17.4. Перевертання перекинутого рятувального плота

Усього за темою

3,0

18. Практичні навчання зі спуску та підйому чергової шлюпки

3,0

Усього за темою

Практичні вправи та оцінка

6,0

Усього за напрямом підготовки

16,5

15,0

31,5

Додаток 6

(пункт 3.24)

Типовий план

підготовки за напрямом

"Фахівець зі швидкісних чергових шлюпок"

(Proficiency in Fast Rescue Boats)

відповідно до вимог Правила VI/2 (пункт 2) Конвенції ПДНВ,

розділу A-VI/2 (пункти 7 - 10) Кодексу ПДНВ,

Модельного курсу ІМО 1.24 "Фахівець зі швидкісних чергових шлюпок"

(Proficiency in Fast Rescue Boats)

Таблиця 1

Обсяг навчального часу (годин)

Підготовка

Іспити та практична демонстрація компетентності

Усього

Теоретична

Практична

14,5

9,0

Здійснюються під час практичної підготовки за результатами відпрацювання практичних вправ

23,5

Типовий план

підготовки за напрямом

"Фахівець зі швидкісних чергових шлюпок"

Таблиця 2

Назви тем відповідно до Модельного курсу ІМО 1.24

Час підготовки (годин)

теоретична підготовка

практична підготовка

усього

1. Вступна частина та питання безпеки

Усього за темою

0,5

2. Конструкція і устаткування швидкісних чергових шлюпок та їх індивідуальне обладнання

2.1. Конструкція й устаткування швидкісних чергових шлюпок

2.2. Індивідуальне обладнання швидкісних чергових шлюпок

Усього за темою

1,0

3. Особливі характеристики та можливості швидкісних чергових шлюпок

Усього за темою

0,5

4. Навігаційне обладнання та обладнання з безпеки, яке використовується на швидкісних чергових шлюпках

4.1. Обладнання шлюпки

4.2. Навігаційне обладнання

4.3. Обладнання з безпеки

4.4. Аварійне обладнання

Усього за темою

1,0

5. Запобіжні заходи під час спуску і підйому швидкісних чергових шлюпок

5.1. Організація спуску

швидкісної чергової шлюпки

5.2. Спуск та підйом швидкісної чергової шлюпки

5.3. Спуск та підйом швидкісної чергової шлюпки під час штормової погоди

5.4. Навчання зі спуску та підйому швидкісних чергових шлюпок

Усього за темою

1,5

2,0

3,5

6. Поводження зі швидкісною черговою шлюпкою у звичайних та несприятливих метеорологічних та морських умовах

6.1. Відхід від борта судна та підхід до борту

6.2. Маневрування на малій швидкості

6.3. Маневрування на великій швидкості

6.4. Поводження зі шлюпкою в несприятливу погоду

6.5. Буксирування

6.6. Знаходження та рух чергової шлюпки під бортом судна на ходу та прийом/передача людей

6.7. Операції з гелікоптером

6.8. Навчання поводженню з черговою шлюпкою

6.9. Навчання буксируванню

6.10. Навчання із знаходження та руху чергової шлюпки під бортом судна на ходу та прийом/передача людей

Усього за темою

4,5

3,0

7,5

7. Порядок повернення в робоче положення швидкісної чергової шлюпки, що перекинулася

7.1. Перевертання та повернення в робоче положення швидкісної чергової шлюпки, що перекинулася

7.2. Навчання з перевертання та повернення в робоче положення швидкісної чергової шлюпки, що перекинулася

Усього за темою

1,0

1,5

2,5

8. Схема пошуку та природні фактори, що впливають на процес пошуку

8.1. Первинні інформація та дії

8.2. Схема пошуку

8.3. Рятування потерпілого з води

8.4. Надання допомоги потерпілим

8.5. Навчання з пошуку та рятування

Усього за темою

3,0

1,5

4,5

9. Оцінка готовності швидкісної чергової шлюпки та відповідного обладнання до негайного використання

9.1. Готовність швидкісної чергової шлюпки

9.2. Готовність обладнання

Усього за темою

0,5

10. Знання порядку технічного обслуговування, аварійного ремонту, звичайного процесу наповнення повітрям та випуску повітря з відсіків плавучості надутих швидкісних чергових шлюпок

Усього за темою

0,5

11. Метод запуску та експлуатації двигуна швидкісної чергової шлюпки і його обладнання

11.1. Стаціонарний двигун

11.2. Підвісний двигун

11.3. Водометний двигун

11.4. Навчання з експлуатації двигуна

Усього за темою

0,5

1,0

1,5

Усього за напрямом підготовки

14,5

9,0

23,5

Додаток 7

(пункт 3.51)

ЧЕК-ЛИСТ

З ВИЗНАЧЕННЯ ВІДПОВІДНОСТІ ТРЕНАЖЕРНОГО ТА ІНШОГО ОБЛАДНАННЯ НАВЧАЛЬНО-ТРЕНАЖЕРНОГО ЗАКЛАДУ ВИМОГАМ ДО ТРЕНАЖЕРНОГО ТА ІНШОГО ОБЛАДНАННЯ, ПРИЗНАЧЕНОГО ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ТА ПЕРЕВІРКИ ЗНАНЬ ОСІБ КОМАНДНОГО СКЛАДУ ТА СУДНОВОЇ КОМАНДИ З РЯТУВАННЯ НА ВОДІ

У ___________________________________________________________________________________

(найменування навчально-тренажерного закладу)

(далі - НТЗ) спостережено такий стан матеріально-технічної бази, кадрово-методичного забезпечення, тренажерного та іншого обладнання з рятування на воді:

НТЗ проводить підготовку за напрямами:

Так Ні

"Ознайомлення, початкова підготовка та інструктаж з питань безпеки для всіх моряків" у частині підготовки з техніки особистого виживання

Заявлений обсяг підготовки _____ осіб

Так Ні

Заявлений обсяг підготовки _____ осіб

Так Ні

"Фахівець зі швидкісних чергових шлюпок"

Заявлений обсяг підготовки _____ осіб

Відомості про Обладнання

Так Ні

Обладнання є власністю НТЗ

Так Ні

НТЗ використовує в підготовці навчально-тренувальне судно

Так Ні

Навчально-тренувальне судно є власністю НТЗ

Так Ні

Якщо навчально-тренувальне судно використовується на договірних умовах, зазначити реквізити договору (номер та строк дії)

Так Ні

Під час практичної

підготовки використовується реальне спорядження та обладнання, наближене до того, що використовується на суднах

Так Ні

Тренажерне обладнання встановлено на березі відкритої водної поверхні

Так Ні

Тренажерне обладнання встановлено в басейні

Так Ні

Тренажерне обладнання встановлено на навчально-тренувальному судні

Так Ні

Схема водного полігона, який використовується для відпрацювання практичних вправ, затверджена керівником НТЗ

Так Ні

На схемі визначено розміри акваторії

Так Ні

Визначено порядок та час використання акваторії для цілей практичної підготовки

Так Ні

Визначено умови, за якими практична підготовка не може проводитися

Так Ні

У разі використання під час підготовки судна, яке за документами кваліфікаційного товариства має статус навчального, навчально-тренувального або стоянкового, обладнання судна, яке використовується для підготовки з рятування на воді, відокремлено від обладнання та майна для рятування екіпажу та визнано навчальним

Так Ні

При використанні для підготовки з рятування на воді рятувального майна навчально-тренувального судна з борту, з якого здійснюється спуск рятувальних засобів, що використовуються для навчання, відсутні будь-які перешкоди

Так Ні

Майно судна, що знаходиться в експлуатації, яке призначене для рятування екіпажу (колективні та індивідуальні рятувальні засоби), не визнається навчальним та не використовується для проведення підготовки слухачів, що не є членами екіпажу

Так Ні

Тренажерне обладнання оснащено майданчиком для реального відпрацювання стрибків у воду в жилеті або гідрокостюмі

Так Ні

Тренажерне обладнання оснащено шторм-трапом

Так Ні

Тренажерне обладнання оснащено шкентелем з мусінгами

Так Ні

Під час відпрацювання стрибків забезпечено безпечний вхід у воду та вихід з води

Так Ні

Передбачено наявність укритого санітарно-побутового приміщення для переодягання слухачів з місцями для зберігання одягу

Так Ні

На всі практичні вправи, які відпрацьовуються, кожен слухач забезпечений пояснювальним матеріалом

Так Ні

У разі виконання практичних вправ у темний час доби наявне обладнання для освітлення ділянки води, на якій опрацьовуються вправи, та плавзасобів

Для підготовки з техніки особистого виживання в наявності такі засоби:

Так Ні

Рятувальні жилети різних типів

Відповідає обсягу підготовки

Так Ні

Гідрокостюми

Так Ні

Теплові захисні костюми

Так Ні

Непромокальні костюми

Так Ні

Рятувальне коло

Так Ні

Рятувальний гелікоптерний пояс та/або рятувальний кошик

Так Ні

Рятувальний пліт надувний не менше ніж на шість осіб для проведення занять на воді

Так Ні

Контейнер для рятувального плота, встановлений на стаціонарну підставку, з гідростатом

Так Ні

Пліт-балка для спуску надувного рятувального плота

Так Ні

Повний комплект постачання рятувального плота

Так Ні

Повний комплект постачання рятувальної шлюпки

Так Ні

Радіобуй (EPIRB), який працює на частоті 460 МГц

Так Ні

Шторм-трап

Так Ні

Шкентель з мусінгами

Так Ні

Майданчик для відпрацювання стрибків у воду в жилеті або гідрокостюмі

Так Ні

Ноші

Так Ні

Аптечка первинної медичної допомоги

На тренажерному обладнанні для підготовки фахівців рятувальних шлюпок, рятувальних плотів та чергових шлюпок, що не є швидкісними черговими шлюпками, наявні такі засоби:

Так Ні

Рятувальні жилети (не

менше двох типів) зі світловідбивними стрічками для слухачів, інструкторів

Відповідає загальній кількості посадочних місць у колективних рятувальних засобах, що використо-

вуються при навчанні

Так Ні

Гідрокостюми

Так Ні

Теплові захисні костюми

Так Ні

Непромокальні костюми

Так Ні

Рятувальне коло

Так Ні

Пристрій, який імітує рятування за допомогою гелікоптера

Так Ні

Рятувальний гелікоптерний пояс та/або рятувальний кошик

Так Ні

Шлюпбалка для спуску та підйому рятувальної шлюпки

Так Ні

Чергова шлюпка з підвісним двигуном та веслами, зі шлюпбалкою та приладом для спуску та підйому

Так Ні

Комплект спорядження для швидкісної чергової шлюпки

Так Ні

Рятувальний пліт надувний не менше ніж на шість осіб для проведення занять на воді

Так Ні

Контейнер для рятувального плота, встановлений на стаціонарну підставку з гідростатом

Так Ні

Пліт-балка для спуску надувного рятувального плота

Так Ні

Повний комплект постачання рятувального плота

Так Ні

Повний комплект постачання рятувальної шлюпки

Так Ні

Переносні УКХ-радіостанції для використання з рятувальною метою

Так Ні

Демонстраційний комплект піротехніки для використання в рятувальному засобі

(не вимагається на комплексі тренажерного обладнання за наявності цих комплектів або муляжів у класі теоретичного навчання)

Так Ні

Лінеметальний апарат у комплекті або муляж

Так Ні

Радіолокаційний відповідач (SART), що працює на частоті 9 ГГц

Так Ні

Радіобуй (EPIRB), що працює на частоті 460 МГц

Так Ні

Обладнання для освітлення для виконання вправ у темний час доби

Так Ні

Шторм-трап

Так Ні

Шкентель з мусінгами

Так Ні

Майданчик для відпрацювання стрибків у воду в жилеті або гідрокостюмі

Так Ні

Швидкісна рятувальна шлюпка, що споряджена та готова до використання, при виконанні вправ на відкритій водній поверхні за межами басейну

Так Ні

Ноші для використання в практичних вправах

Так Ні

Фантом у натуральний розмір людини для навчання реанімаційним діям

Так Ні

Аптечка первинної медичної допомоги

Так Ні

Реанімаційний набір з кисневим приладом

Для підготовки фахівців швидкісних чергових шлюпок у наявності такі засоби:

Так Ні

Схвалена швидкісна чергова шлюпка, що відповідає вимогам глави V Кодексу LSA

Так Ні

Пристрій для підйому з води швидкісної чергової шлюпки

Так Ні

Схвалена швидкісна чергова шлюпка зі стаціонарним двигуном, веслами, кран-балкою та з комплектом обладнання для спуску шлюпки, розташованим таким чином, щоб дозволити спуск шлюпки на воду

Так Ні

Пристрій для підйому шлюпки з води

Так Ні

Відповідає загальній кількості посадочних місць у шлюпці

Так Ні

Гідрокостюми або захисні костюми

Так Ні

Переносні УКХ-радіостанції для використання з рятувальною метою для

зв'язку між шлюпками та з береговою рятувальною командою

Так Ні

Рятувальний гелікоптерний пояс та/або рятувальний кошик

Так Ні

Комплект спорядження для швидкісної чергової шлюпки

Так Ні

Обладнання з безпеки та надання першої медичної допомоги, яке включає:

Так Ні

ремонтний комплект для рятувальної шлюпки

Так Ні

аптечку першої медичної допомоги

Так Ні

ноші для використання у практичних вправах

Так Ні

реанімаційний набір з кисневим приладом

Так Ні

Під час відпрацювання практичних завдань усі слухачі мінімум по одному разу практично запускають двигун рятувальної шлюпки від акумулятора та вручну

Під час відпрацювання практичних завдань з техніки особистого виживання усі слухачі проходять навчання та демонструють:

Так Ні

уміння гребти

Так Ні

одягання рятувального жилета

Так Ні

одягання та використання гідрокостюма

Так Ні

виконання стрибка з висоти у воду

Так Ні

плавання в рятувальному жилеті

Так Ні

порядок спуску рятувальної шлюпки та рятувального плота

Так Ні

використання супутникових аварійних радіобуїв та транспондерів

Так Ні

надання допомоги особам, які отримали поранення, з використанням аптечки першої допомоги

Так Ні

надання допомоги особам, які знаходяться у воді

Так Ні

перевертання перекинутого рятувального плота в одягненому жилеті

Так Ні

уміння триматись на воді без рятувального жилета

Так Ні

здійснення посадки на рятувальну шлюпку та пліт із судна та води в рятувальному жилеті

Так Ні

виконання першочергових дій після посадки в рятувальну шлюпку або пліт для підвищення шансів виживання

Так Ні

роботу з обладнанням рятувальних шлюпок і плотів

Так Ні

використання аптечки першої допомоги

Під час відпрацювання практичних завдань за напрямом "Фахівець з рятувальних шлюпок, рятувальних плотів та чергових шлюпок, що не є швидкісними черговими шлюпками" слухачі додатково до підготовки з техніки особистого виживання проходять навчання та демонструють:

Так Ні

уміння управляти шлюпкою за компасом

Так Ні

навички буксирування шлюпкою інших шлюпок та плотів

Так Ні

розподілення запасів їжі та води на шлюпці

Так Ні

здійснення відходу та підходу до борту судна

Так Ні

використання пристроїв для визначення місцезнаходження шлюпки

Так Ні

використання аварійного шлюпочного радіообладнання

Так Ні

подачу команд для посадки та спуску на воду рятувальних шлюпок і плотів під час відходу від судна і висадки людей з рятувальних шлюпок і плотів

Так Ні

підготовку та безпечний спуск на воду рятувальних шлюпок і плотів, управління механізмами відокремлення без навантаження і під навантаженням та швидкий відхід від судна

Так Ні

безпечний підйом рятувальної шлюпки, плота і чергової шлюпки з води, належне встановлення механізмів відокремлення без навантаження і під навантаженням

Так Ні

використання надувного рятувального плота і рятувальної шлюпки

Так Ні

уміння керувати рятувальною шлюпкою

Так Ні

використання сигнального обладнання

Так Ні

використання сигнальної апаратури та піротехнічних засобів (дозволяється імітація)

Так Ні

уміння зупинити кровотечу

Так Ні

виведення з шокового стану

Так Ні

приведення потерпілого до свідомості

Так Ні

використання засобів переносного радіообладнання з рятувальною метою

Так Ні

постановку плавучого якоря

Так Ні

прийоми порятунку за допомогою гелікоптера

Так Ні

розуміння маркування рятувальних шлюпок і плотів стосовно кількості людей, на яку вони розраховані

Так Ні

Під час відпрацювання практичних завдань за курсом "Фахівець зі швидкісних чергових шлюпок" слухачі додатково проходять навчання та демонструють:

Так Ні

використання пристроїв для спуску та підйому чергових рятувальних шлюпок

Так Ні

спуск та підйом швидкісної чергової шлюпки

Так Ні

спуск та підйом швидкісної чергової шлюпки на хвилюванні

Так Ні

маневрування швидкісної чергової шлюпки на малій та великій швидкостях

Так Ні

рух швидкісної чергової шлюпки під бортом на ходу судна

Так Ні

перевертання перекинутої шлюпки

Так Ні

рятувальні операції в морі на швидкісній черговій шлюпці

Так Ні

У разі настання несприятливих погодних умов: сильний вітер, хвилювання, сильний дощ, гроза, град тощо - відпрацювання практичних навичок припиняється до настання сприятливої погоди

Так Ні

Слухачі при цьому мають можливість укритися в захищене приміщення

Так Ні

За наявності льоду скупченістю більш ніж 2 бали на тренажерному обладнанні, розташованому на відкритому водному узбережжі, відпрацювання практичних вправ на відкритій воді не проводиться

Так Ні

НТЗ має необхідне кадрове та навчально-методичне забезпечення підготовки

Так Ні

Впроваджена в діяльність НТЗ система управління якістю наявна

Так Ні

У разі відсутності впровадженої системи управління якістю - схвалений органом сертифікації план впровадження системи управління якістю протягом 12 місяців (виключно для НТЗ, що розпочинають діяльність)

Так Ні

Процедури системи управління якістю НТЗ містять опис усього процесу підготовки, починаючи з моменту прийому слухачів на курс підготовки та закінчуючи видачею свідоцтва і збереженням даних про проходження підготовки

Так Ні

Тривалість підготовки повинна бути не меншою, ніж зазначено у типових планах підготовки за напрямами "Ознайомлення, початкова підготовка та інструктаж з питань безпеки для всіх моряків" у частині підготовки з техніки особистого виживання, "Фахівець з рятувальних шлюпок, рятувальних плотів та чергових шлюпок, що не є швидкісними черговими шлюпками" або "Фахівець зі швидкісних чергових шлюпок", розроблених відповідно до Модельних курсів ІМО 1.19, 1.23 та 1.24 відповідно

Так Ні

НТЗ використовує скорочену програму підготовки для проходження моряками повторної підготовки

Так Ні

Тривалість такої повторної скороченої підготовки не менше ніж 50 % від визначеної Модельними курсами ІМО 1.19, 1.23 або 1.24

Так Ні

Робочі плани та програми підготовки НТЗ затверджені керівником НТЗ та погоджені з центральним органом виконавчої влади, що забезпечує реалізацію державної політики у сфері безпеки на морському і річковому транспорті

Так Ні

У робочих планах і програмах назва напряму підготовки відповідає Конвенції ПДНВ, містить посилання на відповідну структурну одиницю Конвенції ПДНВ та Кодексу ПДНВ або акти законодавства України, відповідні Модельні курси ІМО

Так Ні

Робочі програми підготовки містять опис галузі застосування і цілей курсу, вступні вимоги до кандидатів, навчальний план з повною структурою курсу, методи проведення підготовки та обладнання для здійснення підготовки, а також визначають критерії оцінювання знань та форм складання вихідного контролю

Так Ні

Група з теоретичної підготовки слухачів не перевищує 25 осіб

Так Ні

При цьому кожен слухач забезпечений робочим місцем, що дозволяє працювати з документами та здійснювати конспектування

Так Ні

Група з практичної підготовки з техніки особистого виживання не перевищує 18 осіб

Так Ні

Група з практичної підготовки слухачів за напрямом "Фахівець з рятувальних шлюпок, рятувальних плотів та чергових шлюпок, що не є швидкісними черговими шлюпками" не перевищує 18 осіб

Так Ні

При цьому кожен слухач забезпечений окремим посадочним місцем на рятувальному засобі

Так

Ні

Група з практичної підготовки слухачів за напрямом "Фахівець зі швидкісних чергових шлюпок" не перевищує 6 осіб

Так Ні

Кожен слухач забезпечений робочим місцем на швидкісній черговій шлюпці

Так Ні

Кількість інструкторів, що проводять практичну підготовку з техніки особистого виживання, не менша, ніж 1 інструктор на групу до 18 слухачів

Так Ні

Кількість інструкторів, що проводять практичну підготовку слухачів за напрямом "Фахівець зі рятувальних шлюпок, рятувальних плотів та чергових шлюпок, що не є швидкісними черговими шлюпками", не менша, ніж 1 інструктор на групу не більше ніж 9 слухачів або 2 інструктори на групу до 18 слухачів

Так Ні

Кількість інструкторів, що проводять практичну підготовку слухачів за напрямом "Фахівець зі швидкісних чергових шлюпок", не менша, ніж 1 інструктор на групу не більше ніж 6 слухачів або 2 інструктори на групу до 12 слухачів

Так Ні

Навчальна година становить 45 хвилин

Так Ні

Щоденне навантаження на слухача не перевищує 8 навчальних годин

Так Ні

Між інструкторами та НТЗ укладені трудові договори

Так Ні

До підготовки залучаються інструктори інших навчальних закладів на умовах сумісництва або погодинної оплати праці

Так Ні

Обладнання, що використовується для рятування на воді, є діючим та безпечним для використання. Це документально засвідчено відповідними чинними документами класифікаційного товариства та інших організацій, уповноважених відповідно до законодавства

Так Ні

Під час використання обладнання виконуються встановлені вимоги щодо техніки безпеки

Так Ні

Наявність класу (класів) для підготовки за напрямом.

Загальна площа класу (класів) _________________________ кв. м

Так Ні

Документи, що підтверджують право власності або право оперативного користування приміщеннями, що використовуються при підготовці, наявні

Так Ні

Приміщення є власністю НТЗ

Так Ні

Якщо ні, указати реквізити договору оренди (номер та термін дії договору, загальна площа приміщень, що використовуються для підготовки)

Так Ні

У кабінеті є столи, стільці в кількості, що відповідає кількості слухачів.

Зазначити кількість посадочних місць _________________________

Так Ні

Робочі місця дозволяють працювати з документами та здійснювати конспектування

Так Ні

Приміщення класу (класів) відповідає(ють) встановленим в Україні санітарно-гігієнічним та протипожежним вимогам, нормам і правилам

Так Ні

Мінімальна площа на одного слухача у класі становить не менше ніж 2,4 кв. м

Так Ні

У наявності проекційна апаратура

Так Ні

У наявності DVD-, або відео-, або мультимедійна апаратура

Так Ні

Відеофільми або їх аналоги відповідають рекомендаціям Модельних курсів ІМО з відповідних розділів підготовки

Так Ні

Дошка з письмовим приладдям наявна

Так Ні

Демонстраційний стіл наявний

Так Ні

Навчально-методичні посібники наявні

У класі в наявності демонстраційні плакати (стенди) з рятування на воді, які відображають:

Так Ні

порядок рятування членів екіпажу під час загибелі судна

Так Ні

сигнали, що подаються у надзвичайних ситуаціях, і приклади конкретних обов'язків, закріплених за членами екіпажу в розкладі за тривогами

Так Ні

знаки і символи, рекомендовані ІМО на судні для рятування членів екіпажу під час аварійної події

Так Ні

процедури зв'язку під час залишення судна та рятування на воді

Так Ні

використання супутникових транспондерів

Так Ні

індивідуальні та колективні засоби рятування

Так Ні

порядок спуску рятувального плота на воду

Так Ні

порядок спуску шлюпки на воду

Так Ні

обладнання рятувальної шлюпки

Так Ні

обладнання рятувального плота

Так Ні

правила техніки безпеки під час спуску шлюпки

Так Ні

порядок запуску двигуна чергової шлюпки

Так Ні

порядок відходу шлюпки та плота від борту судна

Так Ні

порядок перевертання плота, що перекинувся

Так Ні

порядок подання сигналів лиха

Так Ні

порядок дій моряка для рятування у разі знаходження у відкритому морі

Так Ні

конструкції і спорядження рятувальних шлюпок, плотів та чергових шлюпок, а також окремі предмети їх постачання

Так Ні

різні типи шлюпбалок

Так Ні

різні типи пліт-балок

Так Ні

рятувальні шлюпки вільного падіння та їх спуск

Так Ні

обладнання для самовідділення плота

У класі з підготовки за напрямом "Фахівець з рятувальних шлюпок, рятувальних плотів та чергових шлюпок, що не є швидкісними черговими шлюпками" в наявності демонстраційні плакати (стенди) з методів рятування на воді та управління рятувальними шлюпками і плотами, які відображають:

Так Ні

порядок рятування членів екіпажу під час загибелі судна

Так Ні

знаки і символи, рекомендовані ІМО на судні для рятування членів екіпажу під час аварійної події

Так Ні

процедури зв'язку під час залишення судна та рятування на воді

Так Ні

використання супутникових транспондерів

Так Ні

індивідуальні та колективні засоби рятування

Так Ні

порядок спуску рятувального плота на воду

Так Ні

порядок спуску шлюпки на воду

Так Ні

обладнання рятувальної шлюпки

Так Ні

обладнання рятувального плота

Так Ні

правила техніки безпеки під час спуску шлюпки

Так Ні

порядок запуску двигуна чергової шлюпки

Так Ні

порядок відходу шлюпки та плота від борту судна

Так Ні

порядок перевертання плота, що перекинувся

Так Ні

використання парусного спорядження на шлюпці

Так Ні

використання плавучого якоря

Так Ні

порядок подання сигналів лиха

Так Ні

порядок буксирування рятувальною шлюпкою інших шлюпок та плотів

Так Ні

порядок дій моряка для рятування у разі знаходження у відкритому морі

Так Ні

порядок підходу шлюпки та плота до необладнаного берега

Так Ні

порядок підходу шлюпки та плота до рятувального судна

Так Ні

маркування рятувальних шлюпок

Так Ні

різні типи шлюпбалок

Так Ні

різні типи пліт-балок

Так Ні

рятувальні шлюпки вільного падіння та їх спуск

Так Ні

обладнання для самовідділення плота

Так Ні

системи охолодження двигуна шлюпки

Так Ні

автономна система забезпечення повітрям двигуна

Так Ні

прийоми порятунку за допомогою гелікоптера

Так Ні

У наявності набір DVD-, або відео-, або мультимедійних навчальних демонстраційних матеріалів, які відповідають плану та програмі підготовки згідно з Модельним курсом IMO 1.19, 1.23 або 1.24, або аналогічних

Так Ні

Під час підготовки використовується та заповнюється журнал обліку проходження теоретичної та практичної підготовки слухачів

У журналі зазначаються:

Так Ні

назва НТЗ та курсу підготовки

Так Ні

прізвища слухачів

Так Ні

дати занять

Так Ні

навчальні теми підготовки (теоретична та практична підготовка)

Так Ні

відмітки про присутність слухачів на занятті

Так Ні

вихідний контроль (залік/іспит)

Так Ні

прізвища та підписи інструкторів, які проводили підготовку

Так

Ні

Строк зберігання журналів обліку проходження підготовки - не менше одного року з моменту внесення останнього запису

Так Ні

Вихідний контроль, практична демонстрація компетентності проводяться

Так Ні

Вихідний контроль, практична демонстрація компетентності здійснюються за критеріями оцінювання та процедурами, що розробляються відповідно до критеріїв оцінки компетентності, наведених у колонці 4 таблиць A-VI/1-1, A-VI/2-1 або A-VI/2-1 Кодексу ПДНВ

Так Ні

Критерії оцінювання та відповідні процедури практичної демонстрації компетентності відповідають вимогам Модельного курсу ІМО 3.12 "Оцінка компетентності, екзамени та дипломування моряків" (Assessment, examination and certification of seafarers)

Так Ні

Вихідний контроль, практична демонстрація компетентності здійснюються шляхом усної співбесіди

Так Ні

Вихідний контроль, практична демонстрація компетентності здійснюються шляхом письмового іспиту

Так Ні

При цьому перелік питань для перевірки (оцінки) знань, затверджений керівником НТЗ, у наявності

Так Ні

Вихідний контроль, практична демонстрація компетентності здійснюються шляхом комп'ютерного тестування

(зазначити назву тестової програми)

Так Ні

Вихідний контроль, практична демонстрація компетентності здійснюються шляхом написання реферату

Так Ні

Вихідний контроль, практична демонстрація компетентності здійснюються іншим шляхом

(зазначити яким)

Так Ні

У разі успішного проходження курсу підготовки за напрямом "Фахівець з рятувальних шлюпок, рятувальних плотів та чергових шлюпок, що не є швидкісними черговими шлюпками" або "Фахівець зі швидкісних чергових шлюпок" слухачам видається відповідний документальний доказ підготовки (свідоцтво)

Так Ні

Інформація щодо виданих свідоцтв заноситься в журнал реєстрації видачі свідоцтв

Так Ні

Журнал реєстрації видачі свідоцтв прошитий, пронумерований, прошнурований і скріплений підписом керівника НТЗ та завірений печаткою НТЗ

Так Ні

У разі успішного проходження підготовки з техніки особистого виживання свідоцтво за напрямом "Ознайомлення, початкова підготовка та інструктаж з питань безпеки для всіх моряків" видається після проходження повного курсу підготовки за напрямом "Ознайомлення, початкова підготовка та інструктаж з питань безпеки для всіх моряків"

Так Ні

Інформація щодо виданих НТЗ свідоцтв про закінчення підготовки своєчасно (в якомога стислий строк після завершення курсу підготовки) направляється до Державного реєстру документів моряків України

Відомості про інструкторів:

Так Ні

Список інструкторів НТЗ, які проводять теоретичну та практичну підготовку, із зазначенням предметів та кваліфікації представлено

Так Ні

Під час відпрацьовування практичних завдань з підготовки до рятування на воді на тренажерному обладнанні інструктор має постійний звуковий контакт зі слухачами і візуальний контроль за їх діями та обставинами в районі навчань

Так Ні

Інструктор має можливість у разі необхідності призупинити або припинити тренування та забезпечити швидке виведення людей з води, рятувальних засобів та з місця тренування

Так Ні

Робоче місце слухача відповідає вимогам до колективних рятувальних засобів, викладених у відповідних розділах Міжнародного кодексу по рятувальних засобах видання 2010 року

Так Ні

Кожному зі слухачів виділено окремо місце в класі та на місцях відпрацювання практичних навичок

Так Ні

Кожен слухач після відпрацювання практичних вправ має можливість висушити волосся та переодягтися

Так Ні

Під час відпрацювання практичних навичок усі слухачі виконують вимоги техніки безпеки

Так Ні

Персонал НТЗ вимагає від слухачів виконання правил техніки безпеки

Так Ні

На підготовку за напрямом "Фахівець зі швидкісних чергових шлюпок" приймаються особи, які пройшли підготовку за напрямом

"Фахівець з рятувальних шлюпок і плотів та чергових шлюпок, що не є швидкісними черговими шлюпками"

Так Ні

Інструктори мають диплом про закінчення вищого морського навчального закладу

Так Ні

Інструктори мають диплом особи командного складу морських суден або кваліфікаційний документ боцмана

Так Ні

Інструктори, що здійснюють підготовку з техніки особистого виживання та підготовки за напрямом "Фахівець з рятувальних шлюпок, рятувальних плотів та чергових шлюпок, що не є швидкісними черговими шлюпками", мають свідоцтва про спеціальну підготовку відповідно до Правила VI/2 Конвенції ПДНВ (пункт 1), виданого схваленим НТЗ

Так Ні

Інструктори, що здійснюють підготовку за напрямом "Фахівець зі швидкісних чергових шлюпок", мають свідоцтва про спеціальну підготовку відповідно до Правила VI/2 Конвенції ПДНВ (пункт 2), видані схваленим НТЗ

Так Ні

Інструктори мають практичний досвід роботи у НТЗ з підготовки фахівців з рятувальних засобів не менше одного року або проходження стажування в НТЗ (проведення не менше двох повних курсів підготовки фахівців з рятувальних засобів) та наявність позитивного відгуку керівника НТЗ за результатами стажування

Так Ні

Інструктори, що проводять практичну підготовку, мають документ щодо стану здоров'я інструктора

Так Ні

Інструктори мають документальне підтвердження підготовки з техніки інструктажу та методів і практики підготовки згідно з вимогами розділів A-I/6 та B-I/6 Кодексу ПДНВ

Так Ні

Інструктори, що проводять практичну підготовку фахівців з рятувальних засобів, мають документи, що підтверджують кваліфікацію для надання першої медичної допомоги потерпілим під час відпрацювання практичних завдань

Так Ні

У разі відсутності такої кваліфікації у інструкторів, що проводять практичну підготовку фахівців з рятувальних засобів, під час та у місці відпрацювання практичних завдань додатково присутній кваліфікований медичний працівник або особа, яка має документ, що підтверджує кваліфікацію для надання першої медичної допомоги

В НТЗ є в наявності такі публікації:

Так Ні

Міжнародна конвенція про підготовку і дипломування моряків та несення вахти 1978 року, з Манільськими поправками - 2 примірники

Так Ні

Міжнародна конвенція з охорони людського життя на морі 1974 року, з поправками - 2 примірники

Так Ні

Міжнародна конвенція по запобіганню забрудненню з суден 1973/1978 рр., з поправками - 1 примірник

Так Ні

Міжнародний кодекс по рятувальних засобах, видання 2010 року (Life-Saving Appliance Code 2010) - не менше ніж один посібник на двох слухачів

Так Ні

Модельний курс ІМО 1.19 "Фахівець з персональної техніки виживання" (Proficiency in Personal Survival Techniques) - 2 примірники

Так Ні

Модельний курс ІМО 1.23 "Фахівець з рятувальних шлюпок, рятувальних плотів та чергових шлюпок, що не є швидкісними черговими шлюпками" (Proficiency in Survival Craft and Rescue Boats other than Fast Rescue Boats) - 2 примірники

Так Ні

Модельний курс ІМО 1.24 "Фахівець зі швидкісних чергових шлюпок" (Proficiency in Fast Rescue Boats) - 2 примірники (у разі підготовки за цим напрямом)

Так Ні

Модельний курс ІМО 3.12 "Оцінка компетентності, екзамени та дипломування моряків" (Assessment, examination and certification of seafarers) - 2 примірники

Так Ні

Резолюція ІМО А.657 (17) "Інструкція з дій на рятувальному засобі" (Instructions for action in survival craft) - не менше ніж один посібник на двох слухачів

Так Ні

Циркулярний лист ІМО від 26 травня 2006 року MSC.1/Circ.1206 "Заходи для запобігання нещасним випадкам з рятувальними шлюпками" (Measures to prevent accidents with lifeboats) - 1 примірник

Так Ні

Текст публікацій ураховує усі внесені до них зміни

Так Ні

В НТЗ частково використовуються вищезазначені публікації в електронному вигляді

Так Ні

У разі

використання публікацій в електронному вигляді робочі місця в навчальному класі забезпечені персональними комп'ютерами, які дозволяють зчитування інформації з електронних носіїв

Особа, яка здійснила перевірку відповідності обладнання в НТЗ і організації підготовки в НТЗ Вимогам до тренажерного та іншого обладнання, призначеного для підготовки та перевірки знань осіб командного складу та суднової команди з рятування на воді

(дата)

(підпис)

(прізвище, ім'я, по батькові)

Додаток 8

(пункт 7.1)

Перелік публікацій, що мають бути наявні в НТЗ, що здійснює підготовку з рятування на воді

Таблиця

N з/п

Найменування

Кількість

Міжнародна конвенція про підготовку і дипломування моряків та несення вахти 1978 року, з Манільськими поправками

Міжнародна конвенція з охорони людського життя на морі 1974 року, з поправками

Міжнародна конвенція по запобіганню забрудненню з суден 1973/1978 рр., з поправками

Міжнародний кодекс по рятувальних засобах видання 2010 року (Life-Saving Appliance Code 2010)

Не менше ніж один посібник на двох слухачів

Модельний курс ІМО 1.19 "Фахівець з персональної техніки виживання" (Proficiency in Personal Survival Techniques)

Модельний курс ІМО 1.24 "Фахівець зі швидкісних чергових шлюпок" (Proficiency in Fast Rescue Boats)

(у разі підготовки за цим напрямом)

Модельний курс ІМО 3.12 "Оцінка компетентності, екзамени та дипломування моряків" (Assessment, examination and certification of seafarers)

Резолюція ІМО A.657 (17) "Інструкція з дій на рятувальному засобі" (Instructions for action in survival craft)

Не менше ніж один посібник на двох слухачів

Вимоги до тренажерного та іншого обладнання, призначеного для підготовки та перевірки знань осіб командного складу та суднової команди по боротьбі з пожежею

ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ Міністерства інфраструктури України

07 жовтня 2014 року N 491

Зареєстровано

в Міністерстві юстиції України

24 жовтня 2014 р. за N 1326/26103

ВИМОГИ ДО ТРЕНАЖЕРНОГО ТА ІНШОГО ОБЛАДНАННЯ, ПРИЗНАЧЕНОГО ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ТА ПЕРЕВІРКИ ЗНАНЬ ОСІБ КОМАНДНОГО СКЛАДУ ТА СУДНОВОЇ КОМАНДИ ПО БОРОТЬБІ З ПОЖЕЖЕЮ

I. Загальні положення

1.1. Ці Вимоги розроблені відповідно до Модельних курсів Міжнародної морської організації (далі - ІМО) 1.20 "Протипожежна безпека та боротьба з пожежею" (Fire Prevention and Fire Fighting) (далі - Модельний курс ІМО 1.20) та 2.03 "Підготовка з боротьби з пожежею за розширеною програмою" (Advanced Training in Fire Fighting) (далі - Модельний курс ІМО 2.03), глави II-2 Міжнародної конвенції з охорони людського життя на морі 1974 року, з поправками, щодо конструкції та обладнання, Міжнародного кодексу по системах пожежної безпеки (International Code for Fire Safety Systems), видання 2007 року, резолюцій ІМО A.951 (23) "Удосконалене керівництво по морських переносних вогнегасниках" (Improved Guidelines for Marine Portable Fire Extinguishers) та A.952 (23) "Графічні символи суднових схем протипожежного захисту" (Graphical Symbols for Shipboard Fire Control Plans), прийнятих 05 грудня 2003 року.

1.2. Ці Вимоги застосовуються до тренажерного та іншого обладнання по боротьбі з пожежею (далі - Обладнання) підприємств, організацій та установ, що проводять підготовку за напрямами "Ознайомлення, початкова підготовка та інструктаж з питань безпеки для всіх моряків" у частині підготовки з протипожежної безпеки та боротьби з пожежею або "Боротьба з пожежею за розширеною програмою" відповідно до вимог Правил VI/1 та VI/3 Міжнародної конвенції про підготовку і дипломування моряків та несення вахти 1978 року, з поправками (далі - Конвенція ПДНВ), частини I розділу A-I/12, розділів A-VI/1 та A-VI/3 і таблиць A-VI/1 та A-VI/3 Міжнародного кодексу з підготовки, дипломування моряків і несення вахти (далі - Кодекс ПДНВ) та відповідних національних вимог (навчально-тренажерний заклад (далі - НТЗ)), інструкторів та слухачів, які використовують це Обладнання.

II. Призначення Обладнання

2.1. Обладнання використовується для підготовки членів екіпажів суден з метою:

1) відпрацювання практичних навичок плавскладу в екстремальних ситуаціях для досягнення мінімальних стандартів компетентності:

для усіх моряків - у частині зведення до мінімуму ризику пожежі та підтримання стану готовності до дій у випадку аварійних ситуацій, пов'язаних з пожежею, та до боротьби з пожежею відповідно до вимог розділу A-VI/1 та таблиці A-VI/1-2 Кодексу ПДНВ;

додатково для моряків, призначених керувати операціями по боротьбі з пожежею за розширеною програмою, - у частині організації, тактики та управління боротьбою з пожежею відповідно до вимог розділу A-VI/3 та таблиці A-VI/3 Кодексу ПДНВ;

2) практичної демонстрації досягнення мінімальних стандартів компетентності, визначених у колонці 4 таблиць A-VI/1-2 та A-VI/3 Кодексу ПДНВ.

2.2. Підготовка має здійснюватися відповідно до стандартів, викладених у:

розділі A-VI/1 Кодексу ПДНВ щодо функцій з протипожежної безпеки та боротьби з пожежею, які є частиною початкової підготовки та інструктажу з питань безпеки для моряків;

розділі A-VI/3 Кодексу ПДНВ щодо функцій, які стосуються мінімальних вимог до підготовки по боротьбі з пожежею за розширеною програмою;

Модельних курсах ІМО 1.20 та 2.03;

національних вимогах з протипожежної безпеки та боротьби з пожежею.

2.3. Основними завданнями теоретичної та практичної підготовки фахівців по боротьбі з пожежами є:

навчання правильним, швидким та послідовним діям при боротьбі з пожежами на суднах в умовах, що максимально наближені до реальних, а також виховання впевненості та готовності діяти в екстремальних умовах, пов'язаних із загрозою для

життя;

навчання слухачів упевненому використанню протипожежного обладнання та впевненому розпізнаванню типових протипожежних символів ІМО, що використовуються на суднах;

відпрацювання у слухачів практичних навичок щодо способів і методів гасіння пожеж;

надання або поновлення навичок гасіння пожеж переносними засобами пожежогасіння;

надання психологічної підготовки слухачів до боротьби з пожежею на судні;

перевірка рівня знань і вмінь слухачів щодо дій під час пожежі після проведення теоретичної та практичної підготовки.

III. Вимоги до Обладнання

3.1. Обладнання по боротьбі з пожежею повинно бути власністю НТЗ або використовуватись на договірних умовах.

3.2. Обладнання повинно відповідати вимогам та стандартам до обладнання по боротьбі з пожежею, викладеним у Міжнародному кодексі по системах пожежної безпеки (International Code for Fire Safety Systems) та Удосконаленому керівництві по морських переносних вогнегасниках (Improved Guidelines for Marine Portable Fire Extinguishers), затвердженому Резолюцією ІМО A.951(23), прийнятою 05 грудня 2003 року.

3.3. Обладнання повинно моделювати та імітувати процеси, які можуть виникнути на судні в разі надзвичайних обставин, дозволяти відпрацьовувати практичні навички з пожежогасіння в зачинених приміщеннях та на відкритих палубах, а також не допускати забруднення навколишнього середовища мастильними, хімічними та іншими небезпечними речовинами.

3.4. Обладнання повинно складатися з реального суднового обладнання, що використовується для боротьби з пожежами на суднах, або максимально наближеного до нього та може бути встановлено на березі або на навчально-тренувальному, навчальному чи стоянковому судні за проектом, розробленим відповідною проектно-конструкторською організацією. Проектно-технічна документація на тренажерне обладнання повинна бути наявна в НТЗ.

3.5. У разі проведення підготовки по боротьбі з пожежею в навчальному процесі на суднах, які за діючими класифікаційними документами мають статус навчально-тренувальних, навчальних або стоянкових (далі - навчальне судно), майно, яке використовується для навчання, повинно бути відокремлено від обладнання та майна, яке фактично призначено для боротьби екіпажу з пожежею. Зазначене майно має бути визнано як навчальне та повинно входити виключно до складу Обладнання.

3.6. Майно для боротьби з пожежею (вогнегасники, АСП тощо), яке входить до складу Обладнання та розміщено на борту суден, які знаходяться в експлуатації, і призначене для використання екіпажем, не може бути визнане навчальним та використовуватись для проведення підготовки слухачів, що не є членами екіпажу.

3.7. На суднах, що використовуються як тренажери для боротьби з пожежею, мають бути встановлені плакати (графічні символи) "Графічні символи суднових схем протипожежного захисту" (Graphical Symbols for Shipboard Fire Control Plans) для позначення конструкційного та протипожежного захисту, шляхів та засобів виходу назовні.

Графічні символи можуть використовуватися без тексту з урахуванням того, що такий формат є найбільш доцільним для навчання слухачів, що будуть працювати на суднах, де англійська мова не є рідною мовою пасажирів і членів екіпажу.

3.8. Усе протипожежне обладнання (вогнегасники, дихальні апарати тощо), яке використовується для підготовки, повинно бути справним, безпечним для використання, зарядженим та готовим до використання при проведенні практичних занять.

3.9. Під час використання Обладнання повинні виконуватися встановлені вимоги щодо техніки безпеки.

3.10. Кожен АСП, що використовується для виконання практичних вправ, повинен мати паспорт або формуляр з відповідними записами про технічне обслуговування.

3.11. Відповідно до вимог частини II-2 Конвенції SOLAS місця розташування протипожежного обладнання повинні бути позначені люмінесцентними знаками або мати відповідне постійне освітлення.

3.12. Аварійні виходи тренажерного обладнання для відпрацювання практичних вправ по боротьбі з пожежею (далі - Тренажер) повинні бути обладнані світловідбивною індикацією.

3.13. Тренажер повинен відповідати вимогам Модельних курсів ІМО 1.20 та

2.03 щодо кількості та призначення приміщень, які використовуються для тренування, необхідних санітарно-побутових приміщень та бути розташованим мінімум у двох рівнях.

3.14. Тренажер має складатися з низки блоків та приміщень. Основний блок для відпрацювання практичних навичок по боротьбі з пожежею повинен бути побудований та обладнаний згідно з проектно-технічною документацією.

3.15. Тренажер складається з двох 20-футових контейнерів розміром приблизно 7 х 3 х 2 м, з'єднаних один з одним та розташованих у двох рівнях або які мають аналогічну конструкцію, або може розміщуватись у приміщеннях навчально-тренувального судна.

Кожен рівень для забезпечення безпеки осіб, які використовують комплекс, повинен мати легкий доступ ззовні.

Перший рівень повинен мати мінімум два виходи, другий - мінімум один.

Тренажер повинен мати трап для переходу з першого рівня на другий, два вертикальних зовнішніх трапи на першому та другому рівнях, природне та безпечне штучне освітлення всередині приміщень, систему примусової вентиляції, бути обладнаним різноманітними видами сповіщувачів про виникнення пожежі, електричною системою для надання сигналу тривоги.

3.16. Приміщення Тренажера обладнуються та розташовуються таким чином:

перший рівень:

коридор/відкрита кімната;

станція вуглецевого гасіння (імітація), яка з'єднується з димовим лабіринтом;

димовий лабіринт;

каюта або інше подібне приміщення;

коридор з нахиленим або вертикальним трапом для переходу на другий рівень, який з'єднується з приміщеннями другого рівня через люк;

тамбур або інше проміжне приміщення, яке з'єднується через двері з вогневою камерою з піддоном для вогнища, що імітує машинне відділення із заґратованою палубою, та електричним щитком, для імітації пожежі електрообладнання. Камера повинна бути обладнана примусовою витяжною вентиляцією і мати можливість поливання стін водою зі шлангів;

другий рівень:

коридор або подібне відкрите приміщення, яке має вхід з дверима в каюту;

каюта;

аварійний вихід з каюти, що виходить на стелю першого рівня та має зовнішній вертикальний трап для спуску на перший рівень;

окремо розташовані санітарно-побутові приміщення комплексу:

приміщення для збереження дихальних апаратів з робочим місцем для перевірки та обслуговування дихальних апаратів;

роздягальня для слухачів з місцями для зберігання особистого майна;

туалет з умивальником та стаціонарна душова.

3.17. Допускається інше аналогічне планування приміщень, виходів, трапів тощо Тренажера згідно з проектно-технічною документацією.

3.18. Підготовка на Тренажері має бути найбільш наближеною до реальних суднових умов і забезпечувати набуття (поновлення) навичок з гасіння пожеж і евакуації потерпілих, а також безпеку під час виконання завдань, що відпрацьовуються.

Ширина і висота приміщень повинна забезпечувати безпечний прохід у повному пожежному спорядженні в будь-якому місці (висота не менше ніж 200 см, ширина не менше ніж 100 см).

3.19. До складу Обладнання повинен входити відкритий полігон (майданчик) для відпрацювання практичних завдань по боротьбі з пожежею на відкритому просторі. Територія, на якій розташовано полігон (майданчик), не повинна мати обмежень у розповсюдженні диму.

3.20. Для відпрацювання практичних вправ по боротьбі з пожежею повинно бути наявно достатньо запасу вуглецевовмісних та вуглецевих видів палива (дерево, дизельне паливо тощо) для підпалювання в піддонах.

3.21. При проведенні практичної підготовки має бути забезпечена безперебійна подача води із стаціонарної протипожежної системи, передбачена можливість її стоку або очищення (чи здача води для очищення) після відпрацювання практичних завдань, а також примусова вентиляція приміщень, у яких відпрацьовується практична підготовка.

3.22. Слухачі повинні відпрацьовувати в умовах, що максимально наближені до реальних (суднових), як мінімум такі дії, пов'язані з гасінням пожеж:

пожежа на відкритій палубі;

пожежа в каюті;

пожежа в машинному відділенні;

пожежа електрообладнання;

евакуація потерпілого із задимленого приміщення.

3.23. Під час відпрацювання практичних вправ на Тренажері повинно

бути забезпечено можливість демонстрації слухачами практичних навичок і вмінь, які викладені в колонці 4 таблиць A-VI/1-2 або A-VI/3 Кодексу ПДНВ, та оцінки їх рівня знань.

3.24. Під час практичної підготовки на Тренажері мають вирішуватися як мінімум такі завдання, пов'язані з гасінням різних видів пожеж:

1) завдання, що відпрацьовуються на пожежному посту (у приміщенні, що обладнане для зберігання спорядження для боротьби з пожежею і засобами захисту):

збір та екіпірування аварійної партії за тривогою;

інструктаж, визначення завдань аварійній партії і групам гасіння пожежі;

завдання, що відпрацьовуються для організації боротьби з пожежею на відкритій палубі:

гасіння пожежі переносними засобами пожежогасіння;

прокладання рукавних ліній і гасіння пожежі водою;

створення водяних завіс;

гасіння нафтових пожеж за допомогою водяного туману і розпилювальних стволів, сухих хімічних порошків або піни;

2) завдання, що відпрацьовуються для організації боротьби з пожежею в каюті:

локалізація пожежі, визначення небезпечних суміжних суднових конструкцій;

відкриття приміщення під час пожежі;

створення водяної завіси;

проведення пінної або водяної атаки на пожежу;

евакуація потерпілого;

3) завдання, що відпрацьовуються для організації боротьби з пожежею в машинному відділенні:

розвідка пожежі та рятування людей;

гасіння пожежі паливно-мастильних матеріалів;

4) завдання, що відпрацьовуються для організації боротьби з пожежею електрообладнання:

гасіння пожежі в електричних щитах;

гасіння пожежі в електропроводці;

5) завдання, що відпрацьовуються для організації рятування людей під час пожежі із задимлених приміщень, наближених до суднових (димовий лабіринт):

захист людей від небезпечних факторів пожежі;

розвідка пожежі;

використання шляхів евакуації та рятування людей;

евакуація потерпілого з аварійного приміщення через внутрішні приміщення, двері та лази;

вхід та прохід через приміщення, в яке була введена високократна піна, із запобіжним тросом, але без дихального апарата.

3.25. З метою належного використання Обладнання для проведення якісної підготовки членів екіпажів суден відповідно до міжнародних та національних вимог НТЗ повинен мати необхідне кадрове та навчально-методичне забезпечення підготовки на ньому.

3.26. Процес підготовки, яка проводиться на Обладнанні, повинен бути охоплений впровадженою системою управління якістю відповідно до розділу A-I/8 Кодексу ПДНВ, сертифікованою органом із сертифікації, призначеним відповідно до чинного законодавства України на виконання робіт із сертифікації систем управління якістю.

3.27. Тривалість підготовки повинна бути не меншою, ніж зазначено у типових планах підготовки за напрямами "Протипожежна безпека та боротьба з пожежею" або "Боротьба з пожежею за розширеною програмою", наведених у додатках 1 та 2 до цих Вимог, розроблених відповідно до Модельних курсів ІМО 1.20 та 2.03.

3.28. На підставі типових планів підготовки, Модельних курсів ІМО 1.20 або 2.03 та вимог Конвенції ПДНВ і Кодексу ПДНВ НТЗ розробляють власні робочі плани та програми підготовки, які затверджуються керівником НТЗ та погоджуються з центральним органом виконавчої влади, що забезпечує реалізацію державної політики у сфері безпеки на морському і річковому транспорті.

ІМО.

3.29. Робочі програми підготовки повинні містити опис галузі застосування і цілей курсу, вступні вимоги до кандидатів, навчальний план з повною структурою курсу, методи проведення підготовки та обладнання для здійснення підготовки, а також визначати критерії оцінювання знань та форм складання вихідного контролю.

3.30. У разі видання нової редакції відповідного Модельного курсу ІМО НТЗ повинен внести відповідні корективи до робочих планів і програм підготовки у строк не більше шести місяців після видання такої нової редакції та направити їх на погодження до центрального органу виконавчої влади, що забезпечує реалізацію державної політики у сфері безпеки на морському і річковому транспорті.

3.31. Група для теоретичної підготовки слухачів не повинна перевищувати 25 осіб за умови, що кожен слухач має бути забезпечений робочим місцем, що дозволяє працювати з документами та здійснювати конспектування.

3.32. Практична підготовка на Тренажері повинна проводитись у малокомплектних групах, у яких кількість слухачів на одного інструктора не перевищує дев'яти осіб.

3.33. Навчальна година становить 45 хвилин. Щоденне навантаження на слухача не може перевищувати 8 навчальних годин.

3.34. Між інструкторами та НТЗ мають бути укладені трудові договори.

3.35. До підготовки можуть бути залучені інструктори інших навчальних закладів на умовах сумісництва або погодинної оплати праці у встановленому законодавством порядку.

3.36. На всі практичні вправи, які відпрацьовуються на Обладнанні, кожен слухач має бути забезпечений пояснювальним матеріалом.

3.37. Для теоретичної підготовки по боротьбі з пожежею повинен використовуватися окремий клас або класи, в кожному з яких мають бути наявні:

одна дошка з письмовим приладдям;

один демонстраційний стіл;

столи та стільці для усіх слухачів, що забезпечують можливість для роботи з документами та конспектування;

необхідна для підготовки кількість навчально-методичних посібників;

навчально-демонстраційні засоби: стенди, плакати, а також DVD-, або відео-, або мультимедійна апаратура; допускається використання слайдів, фотографій тощо.

3.38. Приміщення класу повинно відповідати встановленим в Україні санітарно-гігієнічним та протипожежним вимогам, нормам і правилам. Мінімальна площа на одного слухача у класі повинна бути не менше ніж 2,4 кв. м.

3.39. У класі має бути наявний набір DVD-, або відео-, або мультимедійних навчальних демонстраційних матеріалів, які відповідають плану та програмі підготовки згідно з Модельними курсами ІМО 1.20 і 2.03.

3.40. У класі повинні бути розміщені:

1) зразки різних типів пристроїв сповіщення про пожежу (пожежних сповіщувачів) та/або демонстраційні плакати, що роз'яснюють принцип їх дії;

2) демонстраційні плакати (стенди) з протипожежної безпеки та методів боротьби з пожежею на суднах, які повинні відображати:

процедури боротьби з пожежею на морі і в порту (організація, тактика і керування);

боротьбу з пожежею, яка пов'язана з небезпечними вантажами;

процедуру координації спільних дій з береговими пожежними командами;

стратегію і тактику боротьби з вогнем у різних частинах судна;

організацію і підготовку пожежних партій;

плани дій у надзвичайних ситуаціях;

системи виявлення пожежі;

стаціонарні системи пожежогасіння;

переносне і стаціонарне устаткування для гасіння пожежі, включаючи насоси, устаткування з рятування людей, їх місцезнаходження на судні;

особисте захисне спорядження та устаткування зв'язку;

використання спорядження особистої безпеки;

пожежний трикутник;

знаки і символи, рекомендовані ІМО з протипожежної безпеки;

склад та функціонування системи об'ємного пожежогасіння інертними газами;

склад та функціонування системи об'ємного пожежогасіння вуглекислим газом (CO2);

склад та функціонування системи повітряно-пінного пожежогасіння.

Плакати (стенди) можуть мати інший

аналогічний зміст відповідно до змісту робочих програм НТЗ.

3.41. Під час проведення підготовки по боротьбі з пожежею за розширеною програмою необхідно навести не менше п'яти прикладів різних характерних випадків пожеж на суднах з аналізом причин пожеж та способів їх гасіння (зразком можуть бути приклади, наведені в Модельному курсі ІМО 2.03).

3.42. Під час підготовки повинен використовуватися та заповнюватися журнал обліку проходження теоретичної та практичної підготовки. У журналі зазначаються: назва напряму підготовки, прізвища слухачів, дати занять, навчальні теми підготовки (теоретична та практична підготовка), відмітки про присутність слухачів на занятті, результати вихідного контролю (залік/іспит), прізвища та підписи інструкторів, які проводили підготовку. Строк зберігання журналів обліку проходження підготовки - не менше одного року з моменту внесення останнього запису.

3.43. Вихідний контроль та практична демонстрація компетентності мають здійснюватися за критеріями оцінювання та процедурами, що розробляються відповідно до Модельного курсу ІМО 3.12 "Оцінка компетентності, екзамени та дипломування моряків" (Assessment, Examination and Certification of Seafarers) та критеріїв оцінки компетентності, наведених у колонці 4 таблиць A-VI/1-2 та A-VI/3 Кодексу ПДНВ.

3.44. У разі успішного проходження курсу підготовки за напрямом "Підготовка з боротьби з пожежею за розширеною програмою" слухачам видається відповідний документальний доказ підготовки (свідоцтво).

3.45. У зв'язку з тим, що підготовка з протипожежної безпеки та боротьби з пожежею є складовою частиною підготовки за напрямом "Ознайомлення, початкова підготовка та інструктаж з питань безпеки для всіх моряків", після завершення підготовки з протипожежної безпеки та боротьби з пожежею окреме свідоцтво не видається. Свідоцтво про підготовку за напрямом "Ознайомлення, початкова підготовка та інструктаж з питань безпеки для всіх моряків" видається після проходження повного курсу підготовки за цим напрямом.

3.46. Інформація про видані свідоцтва повинна заноситися в журнал реєстрації видачі свідоцтв, який повинен бути пронумерований, прошнурований, скріплений підписом керівника НТЗ та завірений печаткою НТЗ.

3.47. Інформація щодо виданих НТЗ свідоцтв про закінчення підготовки має бути своєчасно (у якомога стислий строк після завершення курсу підготовки) направлена до Державного реєстру документів моряків України.

3.48. Пропускна спроможність Обладнання для проведення практичної підготовки, а також перелік основних обов'язкових засобів для підготовки відносно функцій, які стосуються ознайомлення, початкової підготовки та інструктажу з питань безпеки для усіх моряків, та підготовки членів екіпажу, призначених керувати операціями з боротьби з пожежею за розширеною програмою відповідно до Модельних курсів ІМО 1.20 або 2.03, зазначена у додатку 3 до цих Вимог.

3.49. Тренажер може використовуватися для практичної підготовки з боротьби з пожежами за декількома напрямами підготовки, якщо підготовка з цих напрямів не проводиться одночасно.

При одночасній підготовці за напрямами, пов'язаними з використанням тренажерного обладнання, кількість осіб, які одночасно мають змогу проходити практичну підготовку за кожним із напрямів, лімітується кількістю задіяних у практичній підготовці інструкторів (не більше ніж 9 слухачів на одного інструктора) та визначеною кількістю наявного протипожежного обладнання, розташованого на комплексі з урахуванням кількості комплектів захисного одягу та робочих апаратів АСП.

3.50. Навантаження Тренажера та термін його використання повинні підтверджуватись зведеним розкладом занять.

3.51. Відповідність Обладнання і організації підготовки в НТЗ цим Вимогам здійснюється шляхом заповнення чек-листа, наведеного в додатку 4 до цих Вимог.

IV. Вимоги до робочого місця інструктора

4.1. Під час відпрацьовування практичних вправ щодо гасіння пожежі на Тренажері місце інструктора повинно бути обладнане голосовим зв'язком (або дзвінковою чи іншою звуковою сигналізацією) для забезпечення постійного звукового контакту зі слухачами, а також

візуального контролю за їх діями та обставинами в районі пожежі.

4.2. Інструктор повинен мати можливість призупинити або припинити тренування та забезпечити швидке виведення людей і примусову вентиляцію приміщення Тренажера.

V. Вимоги до робочого місця слухача

5.1. Для проведення теоретичної підготовки кожному слухачеві має бути виділено окремо місце в класі, що дозволяє працювати з документами та здійснювати конспектування.

5.2. Для проведення практичної підготовки кожному слухачеві має бути виділено окреме місце у складі тренувальної партії відповідно до розкладу занять. Це місце має дозволити йому виконувати практичні вправи, спостерігати за сигналами, які подає інструктор, а також за діями інших членів тренувальної партії.

5.3. Кожен слухач під час відпрацювання практичних вправ з гасіння пожежі має бути забезпечений повним комплектом захисного одягу пожежного та заправленим дихальним апаратом.

5.4. Кожен слухач після відпрацювання повинен мати можливість прийняти душ, висушити волосся та переодягтися.

5.5. Під час відпрацювання практичних навичок усі слухачі повинні виконувати вимоги техніки безпеки. Персонал НТЗ має вимагати від слухачів виконання правил техніки безпеки.

VI. Інструкторський склад

6.1. Інструктори, що здійснюють підготовку по боротьбі з пожежею, повинні мати:

диплом про закінчення вищого морського, або річкового, або військово-морського навчального закладу, або вищого навчального закладу, що здійснює підготовку фахівців з боротьби з пожежами;

документально підтверджений стаж роботи на суднах на посаді особи командного складу (або в спеціалізованому береговому пожежному підрозділі) не менше трьох років;

свідоцтво про спеціальну підготовку по боротьбі з пожежею на суднах за розширеною програмою відповідно до вимог Правила VI/3 Конвенції ПДНВ, виданого схваленим НТЗ;

практичний досвід роботи у НТЗ з підготовки по боротьбі з пожежею на суднах не менше одного року або у спеціалізованому береговому центрі підготовки або проходження стажування в НТЗ (проведення не менше двох повних курсів підготовки по боротьбі з пожежею на суднах) та наявність позитивного відгуку керівника НТЗ за результатами стажування;

документ щодо стану здоров'я інструктора, що проводить практичну підготовку по боротьбі з пожежею;

6.2. Інструктор, що проводить практичну підготовку по боротьбі з пожежею, має бути достатньо кваліфікованим для надання першої медичної допомоги потерпілим під час відпрацювання практичних завдань, що засвідчується відповідним документом.

У разі відсутності у цього інструктора такої кваліфікації при відпрацюванні практичних вправ під час та у місці проведення практичної підготовки додатково має бути присутній кваліфікований медичний працівник або особа, яка має документ, що підтверджує кваліфікацію для надання першої медичної допомоги.

6.3. Кількість інструкторів, що проводять практичну підготовку слухачів по боротьбі з пожежею, залежить від кількості слухачів і наявного обладнання та повинна бути не меншою, ніж визначено у додатку 3 до цих Вимог.

VII. Перелік публікацій, що мають бути наявні в НТЗ

7.1. В НТЗ, що здійснює підготовку по боротьбі з пожежею, повинні бути публікації в кількості, достатній для навчання слухачів відповідно до обсягу підготовки, але не менше ніж зазначено у додатку 5 до цих Вимог.

7.2. Текст публікацій, зазначених у додатку 5 до цих Вимог, має враховувати усі внесені до них зміни.

7.3. Допускається часткове використання публікацій, зазначених у додатку 5 до цих Вимог, в електронному вигляді у разі забезпечення робочих місць у класі персональними комп'ютерами, що дозволяють зчитування інформації з електронних носіїв.

Заступник директора Департаменту

державної політики в галузі морського

та річкового транспорту -

начальник відділу логістики

та аналітичного забезпечення

Р. Когут

Додаток 1

до Вимог до тренажерного та іншого обладнання, призначеного для підготовки та перевірки знань осіб командного

складу та суднової команди по боротьбі з пожежею

(пункт 3.27)

Типовий план

підготовки за напрямом

"Протипожежна безпека та боротьба з пожежею"

(Fire Prevention and Fire Fighting)

як частина підготовки за напрямом

"Ознайомлення, початкова підготовка та інструктаж з питань безпеки для всіх моряків"

(Safety Familiarization, Basic Training and Instruction for All Seafarers)

відповідно до вимог Правила VI/1 Конвенції ПДНВ,

розділу A-VI/1 (підпункт 2.1.1.2) Кодексу ПДНВ та

Модельного курсу ІМО 1.20 "Протипожежна безпека та боротьба з пожежею"

(Fire Prevention and Fire Fighting)

Таблиця 1

Обсяг навчального часу (годин)

Підготовка

Іспити та практична демонстрація компетентності

Усього

Теоретична

Практична

9,5

5,5

Здійснюються під час практичної підготовки за результатами відпрацювання практичних вправ

15,0

Типовий план

підготовки за напрямом

"Протипожежна безпека та боротьба з пожежею"

(Fire Prevention and Fire Fighting)

як частина підготовки за напрямом

"Ознайомлення, початкова підготовка та інструктаж з питань безпеки для всіх моряків"

Таблиця 2

Назви тем відповідно до Модельного курсу ІМО 1.20

Час підготовки (годин)

теоретична підготовка

практична підготовка

усього

1. Вступна частина

1.1. Безпека та принципи підготовки рятування під час пожежі

Усього за темою

0,5

2. Мінімізація ризику пожежі

2.1. Концепція та виникнення "пожежного трикутника" для створення умов для пожежі або вибуху:

Причини пожеж

Властивості горючих матеріалів

0,5

2.2. Типи та джерела загоряння:

Принципи запобігання пожежі

0,25

2.3. Горючі матеріали, які зазвичай знаходяться на борту судна:

Розповсюдження вогню

Техніка протипожежної безпеки

0,75

2.4. Необхідність постійного протипожежного контролю:

Необхідність постійного протипожежного контролю

Система періодичних оглядів судна

0,5

2.5. Небезпеки пожежі:

Небезпеки пожежі

0,5

Усього за темою

2,5

3. Підтримання стану готовності до боротьби з небезпечною ситуацією, пов'язаною з пожежею

3.1. Організація боротьби з пожежею на борту судна:

Звуковий сигнал загальносуднової тривоги

Протипожежні плани та розклад за тривогами

Зв'язок під час пожежі

Правила особистої безпеки

Періодичність суднових навчань

3.2. Розташування протипожежного обладнання та шляхи евакуації:

Конструктивні заходи пожежогасіння

Аварійний пожежний насос (на вантажних суднах)

Хімічні порошкові засоби пожежогасіння

Шляхи евакуації

0,75

3.3. Розповсюдження вогню в різноманітних частинах судна

0,25

3.4. Засоби повідомлення про вогонь та дим на судні та автоматичні системи пожежної сигналізації:

Засоби повідомлення про вогонь та дим на судні Автоматичні системи пожежної сигналізації

0,75

3.5. Класифікація пожеж та засоби, що використовуються під час гасіння різних типів пожеж

0,25

Усього за темою

3,0

4. Боротьба з пожежею та її гасіння

4.1. Вибір протипожежних засобів та обладнання:

Пожежні шланги та насадки

Переносні протипожежні засоби

Переносні вогнегасники

Одяг пожежного

Протипожежні ковдри

Знання заходів пожежної безпеки

Пожежна тривога та перші дії під час тривоги

Боротьба з пожежею

Протипожежні середовища

Процедури боротьби з пожежею

Невеликі пожежі

Великі пожежі

4.2. Заходи безпеки з використання стаціонарних протипожежних систем та догляду за ними:

Загальні вимоги

Системи гасіння пожежі шляхом ефекту запобігання доступу кисню: система CO2 та система подання піни

Системи інгібування: подача порошку

Системи об'ємного охолодження: спринклери, розпилювання води під тиском

4.3. Використання дихальних апаратів для боротьби з пожежею:

Дихальні апарати

Практичні навчання в повністю задимленому приміщенні

0,5

2,5

4.4. Використання дихального апарата для ефективного рятування:

Використання дихального апарата

0,5

Усього за темою

3,5

5,5

9,0

Усього за напрямом підготовки

9,5

5,5

15,0

Додаток 2

до Вимог до тренажерного та іншого обладнання, призначеного для підготовки та

перевірки знань осіб командного складу та суднової команди по боротьбі з пожежею

(пункт 3.27)

Типовий план

підготовки за напрямом

"Боротьба з пожежею за розширеною програмою"

(Advanced Fire Fighting)

відповідно до вимог Правила VI/3 Конвенції ПДНВ,

розділу A-VI/3 (пункти 1 - 4) Кодексу ПДНВ,

Модельного курсу ІМО 2.03 "Підготовка з боротьби з пожежею за розширеною програмою" (Advanced Training in Fire Fighting)

Таблиця 1

Обсяг навчального часу (годин)

Підготовка

Іспити та практична демонстрація компетентності

Усього

Теоретична

Практична

21,25

7,75

1,0

30,0

Типовий план

підготовки за напрямом

"Боротьба з пожежею за розширеною програмою"

Таблиця 2

Назви тем відповідно до Модельного курсу ІМО 2.03

Час підготовки (годин)

теоретична підготовка

практична підготовка

усього

1. Управління операціями по боротьбі з пожежею на борту судна

1.1. Вступна частина, безпека та принципи боротьби з пожежею

0,5

1.2. Райони небезпеки

0,75

1.3. Заходи протипожежної безпеки

0,75

1.4. Суха дистиляція

0,5

1.5. Хімічні реакції

0,5

1.6. Небезпека розповсюдження пожежі через основні та допоміжні вихлопні труби вогнетрубних котлів

0,5

1.7. Вогонь у водотрубних котлах

0,5

1.8. Тактики та процедури управління пожежею під час знаходження судна в морі

0,5

1.9. Тактики та процедури управління пожежею під час знаходження судна в порту

0,5

1.10. Тактики та процедури управління пожежею під час перевезення небезпечних вантажів

0,5

1.11. Тактики та процедури управління пожежею на нафтових танкерах, танкерах-хімовозах та танкерах-газовозах

0,5

1.12. Використання води для гасіння пожежі, ефект остійності, запобіжні заходи та коригувальні заходи

0,25

1.13. Зв'язок та координація дій під час операцій з гасіння пожежі

0,25

1.14. Управління вентиляцією, включаючи димові витяжки

0,25

1.15. Управління паливною та електричною системами

0,25

1.16. Запобіжні протипожежні заходи і небезпеки, пов'язані зі зберіганням матеріалів (зокрема фарби)

0,25

1.17. Управління та догляд за особами, які отримали травми

0,5

1,0

1,5

1.18. Процедури для координації з береговими пожежними службами

0,25

Усього за темою

8,0

1,0

9,0

2. Організація і тренування протипожежної аварійної партії

2.1. Підготовка плану дій у надзвичайних ситуаціях

0,25

2.2. Склад та розміщення персоналу протипожежної аварійної партії

0,75

2.3. Практичні тренування членів екіпажу по боротьбі з пожежею

3,5

2.4. Протипожежний план

0,25

2.5. Організація практичних навчань по боротьбі з пожежею та залишення судна

0,75

2.6. Стратегія і тактика управління пожежею в різних частинах судна

0,5

Усього за темою

2,5

3,5

6,0

3. Перевірки та обслуговування систем виявлення пожеж і протипожежних систем та обладнання

3.1. Пожежна сигналізація

0,25

3.2. Обладнання систем виявлення пожежі

1,0

3.3. Обладнання стаціонарних протипожежних систем

1,75

3.4. Водяна протипожежна система, пожежні гідранти, шланги, насадки та насоси

1,0

3.5. Стаціонарні та переносні протипожежні засоби та обладнання

1,0

3.6. Протипожежний одяг та інше захисне обладнання для персоналу

1,5

3.7. Обладнання для рятування та підтримання життя

0,25

1,0

1,25

3.8. Обладнання для рятування судна, на якому виникла пожежа

0,5

3.9. Обладнання зі зв'язку: зовнішнього та внутрішнього

0,5

0,25

0,75

3.10. Вимоги щодо періодичних та класифікаційних перевірок протипожежного обладнання та систем

1,0

Усього за темою

8,75

1,25

10,0

4. Розслідування та складання звітів про інциденти, пов'язані з вогнем

4.1. Розслідування пожеж та складання звітів

2,0

4.2. Досвід слухачів з гасіння пожеж на суднах

1,0

4.3. Навчання з документального оформлення доповідей про пожежі, які мали місце на реальних суднах, та умовних навчальних завдань

1,0

Усього за темою

2,0

4,0

Усього за

напрямом підготовки

21,25

7,75

29,0

Іспити та практична демонстрація компетентності

1,0

Усього

30,0

Додаток 3

до Вимог до тренажерного та іншого обладнання, призначеного для підготовки та перевірки знань осіб командного складу та суднової команди по боротьбі з пожежею

(пункт 3.48)

Пропускна спроможність тренажерного обладнання для проведення практичної підготовки, а також перелік обов'язкових засобів для підготовки відносно функцій, які стосуються ознайомлення, початкової підготовки та інструктажу з питань безпеки для усіх моряків та членів екіпажу, призначених керувати операціями по боротьбі з пожежею за розширеною програмою відповідно до Модельних курсів ІМО 1.20 або 2.03

Таблиця

Пропускна спроможність тренажерного обладнання для проведення практичної підготовки (кількість осіб)

Кількість викладачів-інструкторів, що проводять практичну підготовку на тренажерному обладнанні

N з/п

Найменування основного обладнання

Мінімально необхідна кількість обладнання

Металевий піддон (1 х 1 х 0,3 м або аналогічний)

Тристоронній цегляний піддон

Пожежний гідрант з двома виходами або подібний засіб водопостачання

Манекен для рятувальних робіт та рятувальних (реанімаційних) заходів

Пожежний шланг (діаметром 65 мм або аналогічний)

Пожежний шланг (діаметром 35 мм або аналогічний)

Пожежні насадки

Стовбур для подання піни

Генератор високократної піни з одним пінним з'єднанням

Колонка з ключами та заглушками для роботи гідранта

Вогнегасник пінний (9 л або аналогічний) для демонстрації

Вогнегасник вуглецевий (5 кг або аналогічний)

Вогнегасник порошковий (10 кг або аналогічний)

Комплект захисного пожежного одягу, до якого входять: комбінезон, рукавиці-краги, вогнетривкі чоботи, шолом, водонепроникний одяг

Дихальні апарати в наборі, укомплектовані запасними балонами, запасними частинами та інструментом для обслуговування (у тому числі набір, що використовується викладачем)

Генератор диму

Маска пожежного з подачею повітря

Ноші

Набір невідкладної медичної допомоги

Реанімаційний кисневий прилад

Костюм пожежного, що відбиває тепло

Шолом із захисним екраном та накидкою для шиї

Пожежна сокира

Запобіжний металевий трос (довжиною 36 м) з карабінами

Додаток 4

(пункт 3.51)

ЧЕК-ЛИСТ

В ___________________________________________________________________________________

(найменування навчально-тренажерного закладу)

(далі - НТЗ) спостережено такий стан матеріально-технічної бази, кадрово-методичного забезпечення, тренажерного та іншого обладнання з підготовки по боротьбі з пожежею:

НТЗ проводить підготовку за напрямами:

Так Ні

"Ознайомлення, початкова підготовка та інструктаж з питань безпеки для всіх моряків" (частина підготовки за напрямом "Підготовка з протипожежної безпеки та боротьби з пожежею")

Заявлений обсяг підготовки ____ осіб

Так Ні

"Боротьба з пожежею за розширеною програмою"

Заявлений обсяг підготовки ____ осіб

Відомості про Обладнання

Так Ні

Обладнання для відпрацювання практичних навичок по боротьбі з пожежею є власністю НТЗ

Так Ні

Якщо ні, зазначити реквізити договору та строк використання Обладнання (номер та строк дії договору, загальна площа приміщень, що використовуються для

підготовки)

Так Ні

Обладнання відповідає вимогам та стандартам до обладнання по боротьбі з пожежею, викладеним у Міжнародному кодексі по системах пожежної безпеки (International Code for Fire Safety Systems) та Удосконаленому керівництві по морських переносних вогнегасниках (Improved Guidelines for Marine Portable Fire Extinguishers), затвердженому Резолюцією ІМО A.951(23), прийнятою 05 грудня 2003 року

Так Ні

Обладнання моделює та імітує процеси, які можуть виникнути на судні в разі надзвичайних обставин

Так Ні

Обладнання дозволяє відпрацьовувати практичні навички з пожежогасіння в зачинених приміщеннях та на відкритих палубах

Так Ні

Під час використання Обладнання навколишнє середовище не забруднюється мастильними, хімічними та іншими небезпечними речовинами

Так Ні

Обладнання складається з реального суднового обладнання, що використовується для боротьби з пожежами на суднах, або максимально наближеного до нього

Так Ні

Тренажерне обладнання встановлене на березі

Так Ні

Чи використовуються в практичній підготовці по боротьбі з пожежею судна, які за діючими класифікаційними документами мають статус навчально-тренувальних, навчальних або стоянкових (далі - навчальне судно)

У разі встановлення тренажерного обладнання на навчальному судні:

Так Ні

майно, яке використовується для навчання, відокремлено від обладнання та майна, яке фактично призначено для боротьби екіпажу з пожежею. Зазначене майно визнано виключно як навчальне

Так Ні

майно для боротьби з пожежею (вогнегасники, АСП тощо), яке входить до складу Обладнання, розміщується на борту суден, які знаходяться в експлуатації, і призначене для використання екіпажем, не визнане навчальним та не використовується для проведення підготовки слухачів, що не є членами екіпажу

Так Ні

на суднах, що використовуються як тренажери для боротьби з пожежею, встановлені плакати (графічні символи) "Графічні символи суднових схем протипожежного захисту" (Graphical Symbols for Shipboard Fire Control Plans) для позначення конструкційного та протипожежного захисту, шляхів та засобів виходу назовні

Так Ні

Усе протипожежне обладнання (вогнегасники, дихальні апарати тощо), яке використовується для підготовки, є справним, безпечним для використання, зарядженим та готовим до використання при проведенні практичних занять

Так Ні

Кожен АСП, що використовується для виконання практичних вправ, має паспорт з відповідними записами про технічне обслуговування, зарядження стисненим повітрям

Так Ні

Відповідно до вимог частини II-2 Конвенції SOLAS місця розташування протипожежного обладнання позначені люмінесцентними знаками або мають відповідне постійне освітлення

Так Ні

Аварійні виходи тренажерного обладнання для відпрацювання практичних вправ по боротьбі з пожежею обладнані світловідбивною індикацією

Так Ні

Тренажерне обладнання для відпрацювання практичних вправ по боротьбі з пожежею складається з двох 20-футових контейнерів, що мають розміри приблизно 7 х 3 х 2 м, з'єднаних один з одним та розташованих у двох рівнях

Так Ні

Тренажерне обладнання має іншу аналогічну конструкцію

Так Ні

Тренажер розміщується у приміщеннях навчально-тренувального судна

Так Ні

Кожен рівень для забезпечення безпеки осіб, які використовують комплекс, має легкий доступ ззовні

Так Ні

Перший рівень має мінімум два виходи, другий - мінімум один

Так Ні

Тренажерне обладнання має трап для переходу з першого рівня на другий та два вертикальних зовнішніх трапи на першому та другому рівнях

Так Ні

Тренажерне обладнання має природне та безпечне штучне освітлення усередині приміщень

Так Ні

Тренажерне обладнання має систему примусової вентиляції

Так Ні

Тренажерне обладнання оснащено

різноманітними видами сповіщувачів про виникнення пожежі та електричною системою для надання сигналу тривоги

Так Ні

Основний блок тренажерного обладнання для відпрацювання практичних навичок по боротьбі з пожежею побудований та обладнаний згідно з проектно-технічною документацією

Так Ні

Проектно-технічна документація на тренажерне обладнання наявна в НТЗ

На першому рівні приміщень тренажерного обладнання розташовані:

Так Ні

коридор/відкрита кімната

Так Ні

станція вуглецевого гасіння (імітація), яка з'єднується з димовим лабіринтом

Так Ні

димовий лабіринт

Так Ні

каюта або інше подібне приміщення

Так Ні

коридор з нахиленим або вертикальним трапом для переходу на другий рівень, який з'єднується з приміщеннями другого рівня через люк

Так Ні

тамбур або інше проміжне приміщення, яке з'єднується через двері з вогневою камерою з піддоном для вогнища, що імітує машинне відділення, із заґратованою палубою, електричним щитком, для імітації пожежі електрообладнання

Так Ні

камера для відпрацювання практичних вправ з боротьби з пожежею

Так Ні

у камері є можливість поливання стін водою зі шлангів

На другому рівні приміщень тренажерного обладнання розташовані:

Так Ні

коридор або подібне відкрите приміщення, яке має вхід з дверима в каюту

Так Ні

каюта

Так Ні

аварійний вихід з каюти, що виходить на стелю першого рівня та має зовнішній вертикальний трап для спуску на перший рівень

Безпосередньо біля тренажерного обладнання розташовані санітарно-побутові приміщення:

Так Ні

для зберігання дихальних апаратів

Так Ні

роздягальня для слухачів з місцями для зберігання особистого майна

Так Ні

туалет і стаціонарна душова

Так Ні

Тренажер має інше аналогічне планування приміщень, виходів, трапів тощо для відпрацювання практичних вправ по боротьбі з пожежею за відповідним проектом

Так Ні

Приміщення для зберігання дихальних апаратів має робоче місце для перевірки та обслуговування дихальних апаратів

Так Ні

Ширина і висота приміщень забезпечують безпечний прохід у повному пожежному спорядженні в будь-якому місці (висота не менше ніж 200 см, ширина не менше ніж 100 см)

Так Ні

У наявності є відкритий полігон (майданчик) для відпрацювання практичних завдань по боротьбі з пожежею на відкритому просторі

Так Ні

Територія, на якій розташовано полігон, не має обмежень у розповсюдженні диму

Так Ні

Для відпрацювання практичних вправ з боротьби з пожежею в наявності достатньо запасу вуглецевовмісних та вуглецевих видів палива (дерево, дизельне паливо, мастила тощо) для підпалювання в піддонах

Так Ні

При проведенні тренажерної підготовки забезпечена безперебійна подача води зі стаціонарної протипожежної системи, а також передбачена можливість стоку чи очищення води (або передбачена здача води на очищення) після відпрацювання практичних завдань

Так Ні

Забезпечена примусова вентиляція приміщень, у яких відпрацьовується практична підготовка

Тренажерне обладнання забезпечує імітацію в умовах, що максимально наближені до реальних (суднових):

Так Ні

пожежі на відкритій палубі

Так Ні

пожежі в каюті

Так Ні

пожежі в машинному відділенні

Так Ні

пожежі електрообладнання

Так Ні

евакуації потерпілих із задимленого приміщення

Так Ні

Під час відпрацювання дій на тренажерному обладнанні є можливість демонстрації слухачами практичних навичок і вмінь, як викладено в колонці 4 таблиць A-VI/1-2, A-VI/3 Кодексу ПДНВ

Так Ні

Тренажерне обладнання надає змогу відпрацювання завдань на пожежному посту (у приміщенні, що обладнане для зберігання спорядження для боротьби з пожежею і засобами захисту):

Так Ні

збір та

екіпірування аварійної партії за тривогою

Так Ні

інструктаж, постановка задач аварійній партії та групам гасіння пожежі

Так Ні

Тренажерне обладнання надає змогу відпрацювання завдань для організації боротьби з пожежею на відкритій палубі:

Так Ні

гасіння пожежі переносними засобами пожежогасіння

Так Ні

прокладка рукавних ліній і гасіння пожежі водою

Так Ні

створення водяних завіс

Так Ні

гасіння нафтових пожеж за допомогою водяного туману і розпилювальних стволів, сухих хімічних порошків або піни

Так Ні

Тренажерне обладнання надає змогу відпрацювання завдань для організації боротьби з пожежею в каюті:

Так Ні

локалізація пожежі, визначення небезпечних суміжних суднових конструкцій

Так Ні

відкриття приміщення під час пожежі

Так Ні

створення водяної завіси

Так Ні

проведення пінної або водяної атаки на пожежу

Так Ні

евакуація потерпілого

Так Ні

Пожежний тренажер надає змогу відпрацювання завдань для організації боротьби з пожежею в машинному відділенні:

Так Ні

розвідка пожежі і рятування людей

Так Ні

гасіння пожежі паливно-мастильних матеріалів

Так Ні

Тренажерне обладнання надає змогу відпрацювання завдань для організації боротьби з пожежею електрообладнання (гасіння пожежі в електричних щитах та електропроводці)

Так Ні

Тренажерне обладнання надає змогу вирішувати завдання, що відпрацьовуються для організації рятування людей під час пожежі із задимлених приміщень, наближених до суднових (димовий лабіринт):

Так Ні

захист людей від небезпечних факторів пожежі

Так Ні

розвідка пожежі

Так Ні

використання шляхів евакуації і рятування людей

Так Ні

евакуація потерпілого з аварійного приміщення через внутрішні приміщення, двері та лази

Так Ні

вхід та прохід через приміщення, в яке була введена високократна піна, із запобіжним тросом, але без дихального апарата

Так Ні

НТЗ має необхідне кадрове та навчально-методичне забезпечення підготовки

Так Ні

НТЗ має впроваджену у діяльність систему управління якістю

Так Ні

Тривалість підготовки є не меншою, ніж зазначено у типових планах підготовки за напрямами "Протипожежна безпека та боротьба з пожежею" або "Боротьба з пожежею за розширеною програмою", розроблених відповідно до Модельних курсів ІМО 1.20 або 2.03

Так Ні

НТЗ використовує скорочену програму підготовки для проходження моряками повторної підготовки

Так Ні

Тривалість такої повторної скороченої підготовки не менше ніж 50 % від визначеної Модельними курсами ІМО 1.20 або 2.03

Так Ні

також визначають критерії оцінювання знань та форм складання вихідного контролю

Так Ні

Група для теоретичної підготовки слухачів не перевищує 25 осіб

Так Ні

Практична підготовка на тренажерному обладнанні проводиться у групах, у яких кількість слухачів на одного викладача-інструктора не перевищує дев'яти осіб

Так Ні

Навчальна година становить 45 хвилин

Так Ні

Щоденне навантаження на слухача не перевищує 8 навчальних годин

Так Ні

Між інструкторами та НТЗ укладені трудові договори

Так Ні

На всі практичні вправи, які відпрацьовуються, кожен слухач забезпечений пояснювальним матеріалом

Так Ні

Наявність класу (класів) для підготовки за напрямом.

Загальна площа класу (класів) _________________________ кв. м

Так Ні

Документи, що підтверджують право власності або право користування приміщеннями, що використовуються при підготовці, є в наявності

Так Ні

Приміщення є власністю НТЗ

Так Ні

Якщо ні, указати реквізити договору оренди (номер та строк дії договору, загальна площа приміщень, що використовуються для підготовки)

Так Ні

У кабінеті є столи, стільці в кількості, що відповідає кількості слухачів.

Зазначити кількість посадочних місць _________________________

Так Ні

Робочі місця дозволяють працювати з документами та здійснювати конспектування

Так Ні

Навчальні класи відповідають встановленим в Україні санітарно-гігієнічним та протипожежним вимогам, нормам і правилам

Так Ні

Мінімальна площа на одного слухача у класі становить не менше ніж 2,4 кв. м

Так Ні

У наявності є проекційна апаратура

Так Ні

У наявності є DVD-, або відео-, або мультимедійна апаратура

Так Ні

Відеофільми або їх аналоги відповідають рекомендаціям Модельних курсів ІМО з відповідних розділів підготовки.

Примітка. Перелічити назви, яких не вистачає

Так Ні

Дошка з письмовим приладдям у наявності

Так Ні

Демонстраційний стіл у наявності

Так Ні

Навчально-методичні посібники в наявності

Так Ні

У навчальному класі розміщені зразки різних типів пристроїв сповіщення про пожежу (пожежних сповіщувачів) та/або демонстраційні плакати, що роз'яснюють принцип їх дії

У класі розміщені демонстраційні плакати (стенди) з протипожежної безпеки та методів боротьби з пожежею на суднах, які відображають:

Так Ні

процедури боротьби з пожежею на морі і в порту (організація, тактика і керування)

Так Ні

боротьбу з пожежею, яка пов'язана з небезпечними вантажами

Так Ні

процедури координації спільних дій з береговими пожежними командами

Так Ні

стратегію і тактику боротьби з вогнем у різних частинах судна

Так Ні

організацію і підготовку пожежних партій

Так Ні

плани дій у надзвичайних ситуаціях

Так Ні

системи виявлення пожежі

Так Ні

стаціонарні системи пожежогасіння

Так Ні

переносне і стаціонарне устаткування для гасіння пожежі, включаючи насоси, устаткування з рятування людей та майна, їх місцезнаходження на судні

Так Ні

особисте захисне спорядження та устаткування зв'язку

Так Ні

використання спорядження особистої безпеки

Так Ні

пожежний трикутник

Так Ні

знаки і символи, рекомендовані ІМО з протипожежної безпеки

Так Ні

гасіння нафтових

пожеж за допомогою водяного туману і розпилювальних стволів, сухих хімічних порошків або піни

Так Ні

склад та функціонування системи об'ємного пожежогасіння інертними газами

Так Ні

склад та функціонування системи об'ємного пожежогасіння вуглекислим газом (CO2)

Так Ні

склад та функціонування системи повітряно-пінного пожежогасіння

Так Ні

Під час проведення підготовки по боротьбі з пожежею за розширеною програмою наводиться не менше п'яти прикладів різних характерних випадків пожеж на суднах з аналізом причин пожеж та способів їх гасіння

Так Ні

У журналі зазначаються:

Так Ні

назва НТЗ та напряму підготовки

Так Ні

прізвища слухачів

Так Ні

дати занять

Так Ні

навчальні теми підготовки (теоретична та практична підготовка)

Так Ні

відмітки про присутність слухачів на занятті

Так Ні

вихідний контроль (залік/іспит)

Так Ні

прізвища та підписи інструкторів, які проводили підготовку

Так Ні

Вихідний контроль, практична демонстрація компетентності проводяться

Так Ні

Вихідний контроль, практична демонстрація компетентності здійснюються шляхом усної співбесіди

Так Ні

Вихідний контроль, практична демонстрація компетентності здійснюються шляхом письмового іспиту

Так Ні

Перелік питань для перевірки (оцінки) знань, затверджений керівником НТЗ, у наявності

Так Ні

Вихідний контроль, практична демонстрація компетентності здійснюються шляхом комп'ютерного тестування

(зазначити назву тестової програми)

Так Ні

Вихідний контроль, практична демонстрація компетентності здійснюються шляхом написання реферату

Так Ні

Вихідний контроль, практична демонстрація компетентності здійснюються іншим шляхом

(зазначити яким)

Так Ні

У разі успішного проходження курсу підготовки за напрямом "Боротьба з пожежею за розширеною програмою" слухачам видається відповідний документальний доказ підготовки (свідоцтво)

Так Ні

Інформація про видані свідоцтва заноситься в журнал реєстрації видачі свідоцтв

Так Ні

У разі успішного проходження підготовки з протипожежної безпеки та боротьби з пожежею свідоцтво видається після проходження повного курсу підготовки за напрямом "Ознайомлення, початкова підготовка та інструктаж з питань безпеки для всіх моряків"

Так Ні

Пропускна здатність тренажерного обладнання для здійснення практичної підготовки, а також основні обов'язкові засоби для підготовки відповідають додатку 3 до Вимог та становлять:

Пропускна здатність тренажерного обладнання для проведення практичної підготовки по боротьбі з пожежею (кількість осіб) відповідно до Модельних курсів 1.20 та

2.03

Кількість інструкторів тренажерного комплексу

Найменування основного обладнання

(відмітити наявне обладнання)

Мінімально необхідна кількість

Так Ні

Металевий піддон (1 х 1 х 0,3 м або аналогічний)

Так Ні

Тристоронній цегляний піддон

Так Ні

Пожежний гідрант з двома виходами або подібне водопостачання

Так Ні

Манекен для рятувальних робіт та рятувальних (реанімаційних) заходів

Так Ні

Пожежний шланг (діаметром 65 мм або аналогічний)

Так Ні

Пожежний шланг (діаметром 35 мм або аналогічний)

Так Ні

Пожежні насадки

Так Ні

Стовбур для подання піни

Так Ні

Генератор високократної піни з одним пінним з'єднанням

Так Ні

Колонка з ключами та заглушками для роботи гідранта

Так Ні

Вогнегасник пінний (9 л або аналогічний) для демонстрації

Так Ні

Вогнегасник вуглецевий (5 кг або аналогічний)

Так Ні

Вогнегасник порошковий (10 кг або аналогічний)

Так Ні

Генератор диму

Так Ні

Маска пожежного з подачею повітря

Так Ні

Ноші

Так Ні

Набір невідкладної медичної допомоги

Так Ні

Реанімаційний кисневий прилад

Так Ні

Костюм пожежного, що відбиває тепло

Так Ні

Шолом із захисним екраном та накидкою для шиї

Так Ні

Пожежна сокира

Так Ні

Запобіжний металевий трос (довжиною 36 м) з карабінами

Так Ні

Тренажерне обладнання використовується для практичної підготовки з боротьби з пожежами за декількома напрямами підготовки

Так Ні

При цьому підготовка з кількох напрямів не проводиться одночасно

Так Ні

При одночасній підготовці за напрямами, пов'язаними з використанням тренажерного обладнання, кількість осіб, які одночасно мають змогу проходити практичну підготовку за кожним з напрямів, не перевищує кількості задіяних у практичній підготовці інструкторів (не більше ніж 9 слухачів на одного інструктора) та визначеної у додатку 3 до Вимог кількості наявного протипожежного оснащення, розташованого на тренажерному обладнанні, з урахуванням кількості комплектів захисного одягу та робочих апаратів АСП

Так Ні

Навантаження тренажерного обладнання та термін його використання підтверджуються зведеним розкладом занять

Відомості про інструкторів

Так Ні

Під час відпрацьовування практичних завдань щодо гасіння пожежі на тренажерному обладнанні є місце інструктора, обладнане голосовим зв'язком (або дзвінковою чи іншою звуковою сигналізацією) для забезпечення постійного звукового контакту зі слухачами та візуального контролю за їх діями, а також обстановкою в районі пожежі

Так Ні

Для проведення теоретичної підготовки кожному слухачеві виділено окреме місце в навчальному класі, що дозволяє здійснювати роботу з документами та конспектування

Так Ні

Для проведення практичної підготовки кожному слухачеві виділено окреме місце у складі тренувальної партії відповідно до розкладу занять

Так Ні

Це місце дозволяє слухачеві виконувати практичні вправи, що стосуються підготовки, спостерігати за сигналами, які подає

інструктор, та іншими членами пожежної партії

Так Ні

Кожен слухач забезпечений повним комплектом захисного одягу пожежного та заправленим дихальним апаратом

Так Ні

Кожен слухач після відпрацювання має можливість прийняти душ, висушити волосся та переодягтися

Так Ні

Під час підготовки усі слухачі виконують вимоги техніки безпеки

Так Ні

Персонал НТЗ вимагає від слухачів виконання правил техніки безпеки

Так Ні

Кількість слухачів на одного викладача-інструктора не перевищує дев'яти осіб

Так Ні

Інструктори мають диплом про закінчення вищого морського, або річкового, або військово-морського навчального закладу, або вищого навчального закладу, що здійснює підготовку фахівців по боротьбі з пожежами

Так Ні

Інструктори мають документально підтверджений стаж роботи на суднах на посаді особи командного складу (або в спеціалізованому береговому пожежному підрозділі) не менше трьох років

Так Ні

Інструктори мають свідоцтво про спеціальну підготовку по боротьбі з пожежею на суднах за розширеною програмою відповідно до вимог Правила VI/3 Конвенції ПДНВ, видане схваленим НТЗ

Так Ні

Інструктори мають практичний досвід роботи у НТЗ з підготовки по боротьбі з пожежею на суднах за розширеною програмою або в спеціалізованому береговому пожежному центрі підготовки не менше одного року або проходження стажування в НТЗ (проведення не менше двох повних курсів підготовки по боротьбі з пожежею на суднах) та наявність позитивного відгуку керівника НТЗ за результатами стажування

Так Ні

Інструктори, що проводять практичну підготовку по боротьбі з пожежею, мають документ щодо спроможності за станом здоров'я здійснювати діяльність по боротьбі з пожежею

Так Ні

Інструктори, що проводять практичну підготовку по боротьбі з пожежею, мають документи, що підтверджують кваліфікацію для можливості надання першої медичної допомоги потерпілим під час відпрацювання практичних завдань

Так Ні

У разі відсутності такої кваліфікації у інструкторів, що проводять практичну підготовку по боротьбі з пожежею, під час та у місці відпрацювання практичних завдань додатково присутній кваліфікований медичний працівник або особа, яка має документ, що підтверджує кваліфікацію для надання першої медичної допомоги

Так Ні

Кількість інструкторів, що проводять практичну підготовку слухачів по боротьбі з пожежею, є не меншою, ніж визначено у додатку 3 до Вимог

В НТЗ є в наявності такі публікації:

Так Ні

Міжнародна конвенція з охорони людського життя на морі 1974 року, з поправками - 2 примірники

Так Ні

Міжнародна конвенція по запобіганню забрудненню з суден 1973/1978 рр., з поправками - 1 примірник

Так Ні

Міжнародний кодекс по системах пожежної безпеки видання 2007 року (International Code for Fire Safety Systems) - не менше ніж один посібник на двох слухачів

Так Ні

Міжнародний кодекс з перевезення небезпечних вантажів морем, видання 2010 року (International Maritime Dangerous Goods (IMDG) Code) - 2 примірники

Так Ні

Модельний курс ІМО 1.20 "Протипожежна безпека та боротьба з пожежею" (Fire Prevention and FireFfighting) - 1 примірник

Так Ні

Модельний курс ІМО 2.03 "Підготовка з боротьби з пожежею за розширеною програмою" (Advanced Training in Fire Fighting) - 2 примірники

Так Ні

Резолюція ІМО A.951 (23) від 05 грудня

2003 року "Удосконалене керівництво по морських переносних вогнегасниках" (Improved Guidelines for Marine Portable Fire Extinguishers) - 2 примірники

Так Ні

Резолюція ІМО A.952 (23) від 05 грудня 2003 року "Графічні символи суднових схем протипожежного захисту" (Graphical Symbols for Shipboard Fire Control Plans) - не менше ніж один посібник на двох слухачів

Так Ні

Резолюція ІМО A.830(19) від 23 листопада 1995 року "Кодекс по аварійно-попереджувальній сигналізації та індикаторах" (Code on Alarms and Indicators) - 2 примірники

Так Ні

Кодекс цивільного захисту України - 2 примірники

Так Ні

Закон України "Про перевезення небезпечних вантажів" - 2 примірники

Так Ні

Правила пожежної безпеки на морських суднах, затверджені наказом Міністерства транспорту та зв'язку України від 24 лютого 2007 року N 159, зареєстровані в Міністерстві юстиції України 12 липня 2007 року за N 806/14073, - не менше ніж один посібник на двох слухачів

Так Ні

Текст публікацій ураховує усі внесені до них зміни

Так Ні

В НТЗ частково використовуються вищезазначені публікації в електронному вигляді

Так Ні

У разі використання публікацій в електронному вигляді робочі місця в навчальному класі забезпечені персональними комп'ютерами, які дозволяють зчитування інформації з електронних носіїв

Особа, яка здійснила перевірку відповідності Обладнання в НТЗ і організації підготовки в НТЗ Вимогам до тренажерного та іншого обладнання, призначеного для підготовки та перевірки знань осіб командного складу та суднової команди по боротьбі з пожежею

(дата)

(підпис)

(прізвище, ім'я, по батькові)

Додаток 5

(пункт 7.1)

Перелік публікацій, що мають бути в наявності в НТЗ, що здійснює підготовку по боротьбі з пожежею

Таблиця

N з/п

Найменування

Кількість

Міжнародна конвенція з охорони людського життя на морі 1974 року, з поправками

Міжнародна конвенція по запобіганню забрудненню з суден 1973/1978 рр., з поправками

Міжнародний кодекс по системах пожежної безпеки видання 2007 року (International Code for Fire Safety Systems)

Не менше ніж один посібник на двох слухачів

Міжнародний кодекс з перевезення небезпечних вантажів морем, видання 2010 року (International Maritime Dangerous Goods (IMDG) Code)

Модельний курс ІМО 1.20 "Протипожежна безпека та боротьба з пожежею" (Fire Prevention and Fire Fighting)

Модельний курс ІМО 2.03 "Підготовка з боротьби з пожежею за розширеною програмою" (Advanced Training in Fire Fighting)

Модельний курс ІМО 3.12 "Оцінка компетентності, екзамени та дипломування моряків" (Assessment, Examination and Certification of Seafarers)

Резолюція ІМО A.951 (23) від 05 грудня 2003 року "Удосконалене керівництво по морських переносних вогнегасниках" (Improved Guidelines for Marine Portable Fire Extinguishers)

Резолюція ІМО A.952 (23) від 05 грудня 2003 року "Графічні символи суднових схем протипожежного захисту" (Graphical Symbols for Shipboard Fire Control Plans)

Не менше ніж один посібник на двох слухачів

Резолюція ІМО A.830(19) від 23 листопада 1995 року "Кодекс по аварійно-попереджувальній сигналізації та індикаторах" (Code on Alarms and Indicators)

Кодекс цивільного захисту України

Закон України "Про перевезення небезпечних вантажів"

Не менше ніж один посібник на двох слухачів

Вимоги до обладнання, призначеного для медичної підготовки осіб командного складу та суднової команди

ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ Міністерства інфраструктури України

07 жовтня 2014 року N 491

Зареєстровано

в Міністерстві юстиції України

24 жовтня 2014 р. за N 1327/26104

ВИМОГИ ДО ОБЛАДНАННЯ, ПРИЗНАЧЕНОГО ДЛЯ МЕДИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ОСІБ КОМАНДНОГО СКЛАДУ ТА СУДНОВОЇ КОМАНДИ

I. Загальні положення

1.1. Ці Вимоги розроблені відповідно до Модельних курсів Міжнародної морської організації 1.13 "Елементарна медична допомога" з рекомендаціями (Elementary First Aid plus Compendium) (далі - Модельний курс ІМО 1.13), 1.14 "Перша медична допомога" з рекомендаціями (Medical First Aid plus Compendium) (далі - Модельний курс ІМО 1.14) та 1.15 "Медичний догляд на борту судна" з рекомендаціями, том I, "Медичний догляд на борту судна", том II (Medical care plus Compendium, Vol. 1, Medical care, Vol. 2) (далі - Модельний курс ІМО 1.15), Міжнародного керівництва по судновій медицині, розробленого ВООЗ, 1992 р., Міжнародних санітарних правил, розроблених ВООЗ.

1.2. Ці Вимоги застосовуються до комплексу обладнання з медичної підготовки моряків (далі - Обладнання) навчально-тренажерних закладів, що проводять підготовку за напрямами "Ознайомлення, початкова підготовка та інструктаж з питань безпеки для всіх моряків" у частині підготовки з елементарної медичної допомоги, "Надання першої медичної допомоги" або "Медичний догляд на борту судна" відповідно до вимог Правил VI/1 та VI/4 Міжнародної конвенції про підготовку і дипломування моряків та несення вахти 1978 року, з поправками (далі - Конвенція ПДНВ), а також розділів A-VI/1 та A-VI/4, таблиць A-VI/1-3, A-VI/4-1 та A-VI/4-2 Міжнародного кодексу з підготовки, дипломування моряків і несення вахти (далі - Кодекс ПДНВ) та відповідних національних вимог (навчально-тренажерний заклад (далі - НТЗ)), інструкторів та слухачів, які використовують Обладнання.

II. Призначення Обладнання

2.1. Обладнання використовується для підготовки членів екіпажів суден з метою:

навчання швидким, правильним та послідовним діям з надання першої медичної допомоги або медичного догляду на борту судна для рятування життя та підтримки життєво важливих функцій людини до отримання більш кваліфікованої допомоги, а також виховання у слухачів упевненості та готовності діяти в екстремальних умовах, пов'язаних із загрозою для життя;

навчання використанню Міжнародного керівництва по судновій медицині для своєчасної початкової діагностики, вибору найкращого способу надання першої медичної допомоги, лікування та медичного догляду за хворим або потерпілим на борту судна;

навчання визначеним навичкам елементарної та першої медичної допомоги, аспектам медичного догляду та лікування хворого або потерпілого на борту судна;

навчання використанню медичних радіоконсультацій, які є невід'ємною складовою частиною заходів з надання першої медичної допомоги та медичного догляду за хворим або потерпілим на судні;

практичної демонстрації спроможності надання медичної допомоги потерпілим після проведення теоретичної та практичної підготовки в НТЗ відповідно до колонки 3 таблиць A-VI/1-3, A-VI/4-1 та A-VI/4-2 Кодексу ПДНВ.

2.2. Підготовка членів екіпажів суден здійснюється відповідно до стандартів, викладених у:

Правилі VI/1 Конвенції ПДНВ, розділі A-VI/1, таблиці A-VI/1-3 Кодексу ПДНВ "Елементарна медична допомога";

пункті 1 Правила VI/4 Конвенції ПДНВ, пунктах 1 - 3 розділу A-VI/4 та таблиці A-VI/4-1 Кодексу ПДНВ "Надання першої медичної допомоги";

пункті 2 Правила VI/4 Конвенції ПДНВ, пунктах 4 - 6 розділу A-VI/4 та таблиці A-VI/4-2 Кодексу ПДНВ "Медичний догляд на борту судна";

Модельних курсах ІМО 1.13, 1.14 та 1.15 (том I, том II).

III. Вимоги до Обладнання

3.1. Обладнання та устаткування, наведене в цих Вимогах, повинно бути власністю НТЗ.

3.2. Договір з НТЗ на підготовку слухачів іншого навчального закладу, що не має власного Обладнання, не є підставою для визнання такого

навчального закладу та внесення його до переліку схвалених навчально-тренажерних закладів, підготовка в яких відповідає вимогам Конвенції ПДНВ.

3.3. Для підготовки плавскладу з надання елементарної медичної допомоги в класі необхідно мати та використовувати таке мінімальне обладнання:

фантом (манекен) - імітація фігури людини з блоком контролю;

скелет людини;

джгути для припинення кровотечі;

перев'язувальний матеріал (бинти, пов'язки, перев'язувальний пакет тощо) в достатній кількості;

стерильні гумові одноразові рукавички;

роторозширювач;

язикотримач;

муляж аптечки першої допомоги та аптечки колективних рятувальних засобів з переліком змісту;

дихальний міхур для проведення штучної вентиляції легень;

шини стаціонарні та з підручних матеріалів;

ноші;

кушетку;

медичний інвентар та препарати (шприци стерильні одноразові ємністю 2, 5, 10 і 20 мл, ножиці, шпателі, затискачі для припинення кровотечі, пінцети, скальпелі, джгут, основні медичні препарати, які використовуються при наданні першої медичної допомоги);

медичний тонометр з фонендоскопом;

систему для переливання крові та медичних розчинів;

стаканчик для прийому ліків.

3.4. Для підготовки за напрямом "Надання першої медичної допомоги", крім обладнання, зазначеного в пункті 3.3 цього розділу, в класі додатково необхідно мати:

фантом - імітацію голови людини;

муляжі для відпрацювання навичок із введення лікарських засобів підшкірно та внутрішньом'язово;

імітатори ран та травм;

медичну шафу, в якій повинні бути муляжі сучасних дезінфікувальних розчинів вітчизняного та іноземного виробництва, муляжі лікарських препаратів, які зазвичай використовуються в судновій медицині, та ампули з медичними розчинами (аналептики, які стимулюють серцеву діяльність, антидепресанти, знеболювальні засоби, антисептики, антибіотики, протиопікові засоби, фізіологічний розчин тощо);

медичні повітроводи для полегшення дихання;

ванночку для очей;

піпетки для закапування очей;

грілку водяну;

міхур для льоду.

3.5. Для підготовки за напрямом "Медичний догляд на борту судна", крім обладнання, зазначеного в пунктах 3.3, 3.4 цього розділу, у класі додатково необхідно мати:

фантом для внутрішньовенних ін'єкцій;

системи для крапельного внутрішньовенного введення інфузійних розчинів;

фантом для відпрацьовування навичок катетеризації сечового міхура;

катетери для катетеризації сечового міхура;

голкотримач з голками, шовний матеріал;

трубку трахеотомічну;

зонд шлунковий з воронкою;

кружку Есмарха (гумову грушу для мікроклізм);

кисневий інгалятор;

різноманітні шини, скоби тощо.

3.6. Медичне обладнання, фантоми (манекени), муляжі, імітатори, кисневий інгалятор тощо повинні бути справними, безпечними, готовими до використання при проведенні практичних занять.

3.7. Обладнання повинно повною мірою забезпечувати виконання програм підготовки, а саме:

1) фантом (манекен) - імітація тіла людини з блоком контролю - для відпрацювання практичних навичок щодо:

огляду та оцінки стану потерпілого (пульс, дихання, реакція зіниць тощо);

укладання потерпілого в належну позу, враховуючи характер травм;

фіксування голови в необхідному положенні, відкриття нижньої щелепи, огляд та очищення порожнини рота;

очищення дихальних шляхів та проведення штучної вентиляції легень;

проведення непрямого масажу серця;

транспортування потерпілого;

накладання шин та пов'язок при пораненнях та травмах;

накладання джгута для припинення кровотечі;

2) фантом - імітація голови - для відпрацювання практичних навичок щодо:

огляду порожнини рота, зубів, очей, носа, вух;

введення повітроводу;

закапування лікарських розчинів в очі, вуха, ніс;

промивання очей, видалення чужорідних тіл;

введення трахеотомічної трубки (при трахеотомії);

3) імітатор ран - для:

визначення видів ран і травм;

визначення ступеня пошкодження м'яких тканин та кісток;

визначення виду кровотечі;

відпрацювання способів зупинки кровотечі, накладання пов'язок, обробки поверхні ран, накладання та зняття швів (скоб);

4) скелет та торс людини, планшети, плакати - для відпрацювання питань з анатомії, фізіології та надання

першої медичної допомоги при нещасних випадках;

5) спеціальні муляжі - для відпрацювання навичок введення лікарських речовин підшкірно, внутрішньом'язово, внутрішньовенно;

6) фантом для катетеризації сечового міхура - для відпрацювання навичок з введення катетера в сечовий міхур при невідкладній допомозі потерпілому або хворому на борту судна;

7) кисневий інгалятор - для відпрацювання навичок з використання дихальної апаратури при наданні невідкладної допомоги потерпілим.

3.8. Під час використання медичного обладнання та хірургічних інструментів (пункти 3.3 - 3.5 цього розділу) повинні відпрацьовуватися навички щодо:

догляду за хворим;

промивання шлунка та очищення кишечника;

застосування холодових та теплових аплікацій;

вимірювання артеріального тиску;

вимірювання температури тіла;

введення лікарських препаратів;

дезінфекції (стерилізації) хірургічних інструментів.

3.9. З метою належного використання Обладнання для проведення якісної підготовки членів екіпажів суден відповідно до міжнародних та національних вимог НТЗ повинен мати необхідне кадрове та навчально-методичне забезпечення підготовки на Обладнанні.

3.10. Процес підготовки, що проводиться на Обладнанні, повинен бути охоплений впровадженою системою управління якістю відповідно до розділу A-I/8 Кодексу ПДНВ, сертифікованою органом із сертифікації, призначеним відповідно до чинного законодавства України на виконання робіт із сертифікації систем управління якістю.

3.11. Тривалість підготовки повинна бути не меншою, ніж зазначено у типових планах підготовки за напрямами "Ознайомлення, початкова підготовка та інструктаж з питань безпеки для всіх моряків" у частині підготовки з елементарної медичної допомоги, "Надання першої медичної допомоги" або "Медичний догляд на борту судна", наведених у додатках 1, 2 та 3 до цих Вимог, розроблених відповідно до Модельних курсів ІМО 1.13, 1.14 та 1.15. У разі повторного проходження моряком підготовки тривалість такої підготовки може бути скорочена, але не більше ніж на 50 %. Зазначена скорочена програма підготовки затверджується керівником НТЗ та погоджується з центральним органом виконавчої влади, що забезпечує реалізацію державної політики у сфері безпеки на морському і річковому транспорті.

3.12. На підставі типових планів підготовки, Модельних курсів ІМО 1.13, 1.14 або 1.15 та вимог Конвенції ПДНВ і Кодексу ПДНВ НТЗ розробляють власні робочі плани та програми підготовки, які затверджуються керівником НТЗ та погоджуються з центральним органом виконавчої влади, що забезпечує реалізацію державної політики у сфері безпеки на морському і річковому транспорті.

3.13. Робочі програми підготовки повинні містити опис галузі застосування і цілей курсу, вступні вимоги до кандидатів, навчальний план з повною структурою курсу, методи проведення підготовки та обладнання для здійснення підготовки, а також визначати критерії оцінювання знань та форм складання вихідного контролю.

3.14. У разі видання нової редакції відповідного Модельного курсу ІМО НТЗ повинен внести відповідні корективи до робочих планів і програм підготовки у строк не більше шести місяців після видання такої нової редакції та направити їх на погодження до центрального органу виконавчої влади, що забезпечує реалізацію державної політики у сфері безпеки на морському і річковому транспорті.

3.15. Група слухачів для теоретичної підготовки не повинна перевищувати 25 осіб за умови, що кожен слухач має бути забезпечений робочим місцем, що дозволяє здійснювати роботу з документами та конспектування.

3.16. Група з практичної підготовки слухачів за напрямами "Надання першої

медичної допомоги" та "Медичний догляд на борту судна" не повинна перевищувати 13 осіб за умови, що кожен слухач має бути забезпечений робочим місцем.

3.17. Навчальна година становить 45 хвилин. Щоденне навантаження на слухача не може перевищувати 8 навчальних годин.

3.18. Між інструкторами та НТЗ мають бути укладені трудові договори.

3.19. До підготовки можуть бути залучені інструктори інших навчальних закладів на умовах сумісництва або погодинної оплати праці у встановленому законодавством порядку.

3.20. Для підготовки плавскладу суден повинні використовуватись устаткування та препарати, які звичайно використовуються на морських суднах.

3.21. Обладнання, що використовується для навчання щодо надання першої медичної допомоги та медичного догляду, повинно бути діючим, безпечним та доступним для використання.

3.22. Під час використання Обладнання та препаратів повинні виконуватись встановлені вимоги щодо техніки безпеки.

3.23. На всі практичні вправи, які відпрацьовуються на Обладнанні, кожен слухач має бути забезпечений пояснювальним матеріалом.

3.24. Для теоретичної підготовки плавскладу з медичної підготовки повинен використовуватися окремий навчальний клас або класи, у кожному з яких мають бути:

одна дошка з письмовим приладдям;

один демонстраційний стіл;

столи та стільці для усіх слухачів, що забезпечують можливість конспектування;

необхідна для навчального процесу кількість навчально-методичних посібників;

відповідні навчально-демонстраційні матеріали (стенди, плакати, слайди, фотографії);

DVD-, або відео-, або мультимедійна апаратура. Використання в навчальній підготовці проектора або будь-якого іншого засобу відображення інформації не виключає обов'язкову наявність у навчальному класі вищезазначеного навчально-демонстраційного матеріалу (плакатів, стендів).

3.25. Приміщення класу повинно відповідати встановленим в Україні санітарно-гігієнічним та протипожежним вимогам, нормам і правилам.

Мінімальна площа на одного слухача у класі повинна бути не менше ніж 2,4 кв. м.

3.26. У класі має бути в наявності набір DVD або відеофільмів, рекомендованих ІМО (або аналогічних), щодо надання першої медичної допомоги та медичного догляду.

3.27. У класі з підготовки з надання елементарної медичної допомоги має бути розміщений набір демонстраційних плакатів (стендів), які надають можливість слухачам ознайомитися з навичками надання медичної допомоги та відображають інформацію щодо:

надання допомоги при утопленні;

першої допомоги хворому в непритомному стані;

надання допомоги при тепловому ударі;

першої допомоги при нещасних випадках: ураження струмом, утоплення, отруєння, обмороження, електротравми;

надання допомоги при переломах кінцівок;

надання допомоги при пораненнях та травмах;

засобів зупинення кровотечі;

надання допомоги при різних різаних та колотих ранах;

способів накладання пов'язок на різні частини тіла (хребет, руки, ноги);

техніки транспортної іммобілізації при травмах і переломах;

штучного дихання;

будови людського тіла;

скелета кісток людського тіла;

системи травлення;

системи дихання;

системи кровообігу;

сечостатевої системи;

органів зору та слуху;

схеми внутрішніх органів.

3.28. У класі з підготовки за напрямами "Надання першої медичної допомоги" та "Медичний догляд на борту судна" має бути розміщений набір демонстраційних плакатів (стендів), які надають можливість слухачам ознайомитися з навичками надання медичної допомоги та повинні відображати інформацію щодо:

надання допомоги при утопленні;

техніки реанімації;

першої допомоги хворому в непритомному стані;

надання допомоги при тепловому ударі;

першої допомоги при нещасних випадках: ураження струмом, утоплення, отруєння, обмороження, електротравми;

надання допомоги при переломах кінцівок;

надання допомоги при пораненнях та травмах;

засобів зупинення кровотечі;

надання допомоги при різних різаних та колотих ранах;

видів інфекційних захворювань;

способів накладання пов'язок на різні частини тіла (хребет, руки, ноги);

способів евакуації та транспортування хворих;

техніки транспортної іммобілізації при травмах і

переломах;

засобів транспортування потерпілого;

штучного дихання;

ознак смерті;

будови людського тіла;

скелета кісток людського тіла;

системи травлення;

системи дихання;

системи кровообігу;

сечостатевої системи;

органів зору та слуху;

схеми внутрішніх органів;

використання медичного спорядження, одягу та порядку дезінфекції рук;

порядку стерилізації медичних інструментів;

порядку взаємодії судна та берегових медичних центрів;

основної інформації, необхідної для запиту медичної допомоги у берегових центрів та процедури координації спільних дій з береговими медичними бригадами.

3.29. Під час підготовки повинен використовуватися та заповнюватися журнал обліку проходження теоретичної та практичної/тренажерної підготовки, у якому мають бути зазначені: назва НТЗ та курсу підготовки, прізвища слухачів, дати занять, навчальні теми підготовки (теоретична та практична/тренажерна підготовка), відмітки про присутність слухачів на занятті, вихідний контроль (залік/іспит), прізвища та підписи інструкторів, які проводили підготовку. Строк зберігання журналів обліку проходження підготовки - не менше одного року з моменту внесення останнього запису.

3.30. Вихідний контроль, практична демонстрація компетентності здійснюються за критеріями оцінювання та процедурами, що розробляються відповідно до Модельного курсу ІМО 3.12 "Оцінка компетентності, екзамени та дипломування моряків" (Assessment, Examination and Certification of Seafarers) та критеріїв оцінки компетентності, наведених у колонці 4 таблиць A-VI/1-3, A-VI/4-1 та A-VI/4-2 Кодексу ПДНВ.

3.31. У разі успішного проходження курсу підготовки за напрямами "Надання першої медичної допомоги" та "Медичний догляд на борту судна" слухачам видається відповідний документальний доказ підготовки (свідоцтво). Журнал реєстрації видачі свідоцтв повинен бути прошитий, пронумерований, скріплений підписом керівника НТЗ та завірений печаткою НТЗ.

3.32. У зв'язку з тим, що підготовка з надання елементарної медичної допомоги є складовою підготовки за напрямом "Ознайомлення, початкова підготовка та інструктаж з питань безпеки для всіх моряків", після завершення підготовки з надання елементарної медичної допомоги окреме свідоцтво не видається. Свідоцтво про підготовку за напрямом "Ознайомлення, початкова підготовка та інструктаж з питань безпеки для всіх моряків" видається після проходження повного курсу підготовки за цим напрямом.

3.33. Інформація щодо виданих НТЗ свідоцтв про закінчення підготовки має бути своєчасно (в якомога стислий строк після завершення курсу підготовки) направлена до Державного реєстру документів моряків України.

3.34. Відповідність Обладнання і організації підготовки в НТЗ цим Вимогам здійснюється шляхом заповнення чек-листа, наведеного в додатку 4 до цих Вимог.

Джерело: Єдиний державний реєстр нормативно-правових актів Міністерства юстиції України · картка акта · текст у реєстрі