LawestroВідкриті дані

Про затвердження форм звітності з питань діяльності денних загальноосвітніх навчальних закладів та інструкцій щодо їх заповнення

Втратив чинність Наказ · Міністерство освіти і науки України · від 8 липня 2016 р. · № 813

Державна реєстрація
№ 1056/29186 1057/29187 від 28 липня 2016 р.
Внесено до реєстру
10 серпня 2016 р.
Код у реєстрі
82761/2016

Опубліковано: Офіційний вісник України від 19.08.2016, № 63, ст. 2146

звітністьосвіташколазаклади навчальні загальноосвітні

Зміст
  1. Про затвердження форм звітності з питань діяльності денних загальноосвітніх навчальних закладів та інструкцій щодо їх заповнення
  2. I. Контингенти учнів за класами
  3. II. Мова навчання та мова, що вивчається як предмет
  4. III. Відомості про розподіл учнів за профілем навчання та поглибленим вивченням предметів
  5. IV. Віковий склад учнів (станом на 01 січня 20__ року) (осіб)
  6. V. Змінність навчання та групи продовженого дня
  7. VI. Відомості про учнів, які закінчили клас і переведені до наступного класу або
  8. VII. Відомості про класи і класи-комплекти (одиниць)
  9. VIII. Гуртки, секції, організовані закладом
  10. IX. Відомості про приміщення та матеріальну базу
  11. Розділ X. Педагогічні працівники (осіб)
  12. XI. Опорні заклади (заповнюють лише опорні заклади)
  13. I. Загальні положення
  14. II. Порядок складання звіту
  15. III. Заповнення розділу I "Контингенти учнів за класами"
  16. IV. Заповнення розділу II "Мова навчання та мова, що вивчається як предмет"
  17. V. Заповнення розділу III "Відомості про розподіл учнів за профілем навчання та поглибленим вивченням предметів"
  18. VI. Заповнення розділу IV "Віковий склад учнів"
  19. VII. Заповнення розділу V "Змінність навчання та групи продовженого дня"
  20. IX. Заповнення розділу VII "Відомості про класи і класи-комплекти"
  21. X. Заповнення розділу VIII "Гуртки, секції, організовані закладом"
  22. XI. Заповнення розділу IX "Відомості про приміщення та матеріальну базу"
  23. XII. Заповнення розділу X "Педагогічні працівники"
  24. XIII. Заповнення розділу XI "Опорні заклади"
  25. XIV. Наведення довідкової інформації
  26. Зведений звіт денних загальноосвітніх навчальних закладів на початок 20__/20__ навчального року
  27. I. Кількість закладів, у них учнів та вчителів
  28. III. Відомості про змінність навчання, групи продовженого дня, класи і класи-комплекти та окремі категорії учнів
  29. IV. Відомості про учнів, які закінчили клас і переведені до наступного класу або закінчили навчальний заклад у 20__ році
  30. V. Віковий склад учнів (станом на 01 січня 20__ року) (осіб)
  31. VI. Відомості про вихователів
  32. VII. Відомості про гуртки, секції, організовані загальноосвітніми навчальними закладами
  33. VIII. Відомості про опорні заклади
  34. I. Загальні положення
  35. II. Порядок та строки подання звіту
  36. III. Порядок складання звіту
  37. IV. Заповнення розділу I "Кількість закладів, у них учнів та вчителів"
  38. V. Заповнення розділу II "Розподіл
  39. VIII. Заповнення розділу V "Віковий склад учнів"(станом на 01 січня 20__ року)
  40. IX. Заповнення розділу VI "Відомості про вихователів"
  41. X. Заповнення розділу VII "Відомості про гуртки, секції, організовані загальноосвітніми навчальними закладами"
  42. XI. Заповнення розділу VIII "Відомості про опорні заклади"
  43. XII. Наведення довідкової інформації
  44. Про затвердження форм звітності з питань діяльності денних загальноосвітніх навчальних закладів та інструкцій щодо їх заповнення — Зміст

Про затвердження форм звітності з питань діяльності денних загальноосвітніх навчальних закладів та інструкцій щодо їх заповнення

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

НАКАЗ

08.07.2016

м. Київ

N 813

Зареєстровано в Міністерстві юстиції України

28 липня 2016 р. за N 1056/29186

Про затвердження форм звітності з питань діяльності денних загальноосвітніх навчальних закладів та інструкцій щодо їх заповнення

Відповідно до Закону України "Про інформацію", Положення про Міністерство освіти і науки України, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 16 жовтня 2014 року N 630, та з метою приведення нормативно-правових актів у відповідність до чинного законодавства

НАКАЗУЮ:

1. Затвердити такі, що додаються:

1) форму звітності N ЗНЗ-1 "Звіт денного загальноосвітнього навчального закладу";

2) Інструкцію щодо заповнення форми звітності N ЗНЗ-1 "Звіт денного загальноосвітнього навчального закладу";

3) форму звітності N 76-РВК "Зведений звіт денних загальноосвітніх навчальних закладів";

4) Інструкцію щодо заповнення форми звітності N 76-РВК "Зведений звіт денних загальноосвітніх навчальних закладів".

2. Форми звітності з питань діяльності денних загальноосвітніх навчальних закладів та інструкції щодо їх заповнення, затверджені пунктом 1 цього наказу, увести в дію, починаючи зі звітів на початок 2016/2017 навчального року.

3. Установити, що забезпечення бланками форм та примірниками інструкцій, зазначених у пункті 1 цього наказу, покладається на департаменти (управління) освіти і науки обласних, Київської міської державних адміністрацій.

4. Департаментам (управлінням) освіти і науки обласних, Київської міської державних адміністрацій забезпечувати в установлені терміни збір, контроль, обробку звітності та подання зведеної інформації відділу інформаційних та аналітичних систем Інституту освітньої аналітики Міністерства освіти і науки України, головним управлінням статистики в областях, м. Києві в цілому по території та в розрізі районів (за узгодженим колом показників), форм власності і підпорядкування.

5. Департаменту економіки та фінансування (Даниленко С. В.) забезпечувати подання в установлені терміни Державній службі статистики України зведеної інформації в цілому по Україні, у розрізі форм власності і підпорядкування, а також в розрізі регіонів (за узгодженим колом показників).

6. Внести зміни до наказу Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 02 липня 2012 року N 766 "Про затвердження форм звітності з питань загальної середньої освіти та інструкцій щодо їх заповнення", зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 19 липня 2012 року за N 1208/21520, шляхом виключення підпунктів 1.1, 1.2, 1.5, 1.6 пункту 1.

У зв'язку з цим підпункти 1.3 - 1.10 вважати відповідно підпунктами 1.1 - 1.6.

7. Департаменту економіки та фінансування (Даниленко С. В.) забезпечити подання цього наказу на державну реєстрацію до Міністерства юстиції України.

8. Цей наказ набирає чинності з дня його офіційного опублікування.

9. Контроль за виконанням цього наказу покласти на заступника Міністра Гевка А. Є.

Міністр

Л. М. Гриневич

ПОГОДЖЕНО:

В. о. Голови Державної

служби статистики України

І. М. Жук

ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ Міністерства освіти і науки України

08 липня 2016 року N 813

ЗВІТНІСТЬ

Звіт денного загальноосвітнього навчального закладу

на початок 20_____/20_____ навчального року

Подають

Терміни подання

Денні загальноосвітні навчальні заклади незалежно від форми

власності та підпорядкування:

1) органу управління освітою за місцезнаходженням (2 примірники);

2) організації, до сфери управління якої належить цей заклад

(для комунальних і державних закладів, крім системи МОН)

Не пізніше

10 вересня

Форма N ЗНЗ-1

(річна)

ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ МОН України

від 08 липня 2016 року N 813

(за погодженням з Держстатом)

Респондент:

Найменування, N навчального закладу _____________________________________________________


Місцезнаходження



(поштовий індекс, область, Автономна Республіка Крим, район, населений пункт, вулиця, провулок тощо, N будинку, корпусу, N квартири, офісу)

Тип місцевості (1 - міська місцевість, 2 - сільська місцевість) ___________________________________

Тип закладу ___________________________________________________________________________

Форма власності _______________________________________________________________________

(державна, комунальна, приватна)

Підпорядкування _______________________________________________________________________

I. Контингенти учнів за класами

N

рядка

Усього (сума даних граф 2 - 15)

У тому числі за класами

під-

готов-

чий

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

у ДНЗ*

у ЗНЗ*

А

Б

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Кількість класів, одиниць

01

Чисельність учнів, осіб

02

З них:

дівчат

03

другорічників

04

х

з них дівчат

05

х

тих, які приходять тільки на навчання**

06

навчаються індивідуально

07

навчаються дистанційно

08

з особливими освітніми

потребами, усього***

09

у тому числі

навчаються

індивідуально

10

дистанційно

11

в інклюзивних класах

12

Крім того, учнів спеціальних класів, осіб

13

З малозабезпечених сімей (з рядків 02 і 13)

14

Дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування

з рядка 02

15

з рядка 12

16

з рядка 13

17

Дітей з інвалідністю

з рядка 02

18

з рядка 12

19

з рядка 13

20

З рядка 01

класів з наповнюваністю більше 27 учнів

21

інклюзивних класів

22

Кількість спеціальних класів

23

З рядків 02 і 13 граф 2 - 4: кількість дітей, які до вступу в школу виховувалися в дошкільних навчальних закладах (24) ______

З рядка 02 графи 1: кількість учнів у гімназіях, ліцеях, колегіумах, які навчаються за загальноосвітньою програмою (25) ________

З рядків 02 і 13 графи 1:

кількість учнів, які користуються гарячим харчуванням у закладах усіх типів (26) _______,

з них користуються безплатним харчуванням (27) _______,

кількість учнів, постраждалих унаслідок аварії на ЧАЕС (28) ______, з них користуються безплатним харчуванням (29) ______,

учнів (вихованців) з числа дітей цього району (міста) (заповнюють загальноосвітні школи-інтернати) (30) ________

Загальна кількість груп (заповнюють усі заклади інтернатного типу) (31) ______

Дітей дошкільного віку в групах, створених для них (32) ______, з них сиріт і позбавлених батьківського піклування (33) ______

Крім того, кількість вихованців, які лише проживають (не навчаючись) в школі-інтернаті (34) _________

У спеціальних школах (школах-інтернатах), навчально-реабілітаційних центрах з рядка 02 графи 1, в інклюзивних класах з рядка 13 графи 1: кількість учнів:

розумово відсталих (35) ___, сліпих (36) ____, зі зниженим зором (37) ____, глухих (38) ____, зі зниженим слухом (39) _____, з порушенням опорно-рухового апарату

(40) _____, з тяжкими порушеннями мовлення (41) _____, із затримкою психічного розвитку (42)_____, зі складними вадами розвитку (43) _______, з розладами спектра аутизму (44) ______, із синдромом Дауна (45) _______

У спеціальних класах з рядка 13 графи 1: кількість учнів:

розумово відсталих (46) ___, сліпих (47) ____, зі зниженим зором (48) ____, глухих (49) ____, зі зниженим слухом (50) _____, з порушенням опорно-рухового апарату (51) _____, з тяжкими порушеннями мовлення (52) _____, із затримкою психічного розвитку (53)_____, зі складними вадами розвитку (54) _______, з розладами спектра аутизму (55) ______, із синдромом Дауна (56) ______


* ДНЗ - дошкільний навчальний заклад; ЗНЗ - загальноосвітній навчальний заклад.

** Заповнюють лише інтернатні заклади (загальноосвітні і спеціальні).

*** Не заповнюють спеціальні школи (школи-інтернати).

II. Мова навчання та мова, що вивчається як предмет

Мова

N

рядка

Код мови

Класи

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Усього

А

Б

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

Мова навчання

класів

01

учнів

02

класів

03

учнів

04

класів

05

учнів

06

Мова, яка вивчається як предмет (у тому числі іноземна)

класів

07

учнів

08

класів

09

учнів

10

класів

11

учнів

12

груп

13

учнів

14

груп

15

учнів

16

груп

17

учнів

18

груп

19

учнів

20

груп

21

учнів

22

Мова, яка вивчається факультативно або в гуртках (у тому числі іноземна)

учнів

23

учнів

24

учнів

25

учнів

26

учнів

27

Із загальної кількості учнів вивчають дві мови (крім державної)

28

х

х

х

х

друга мова ___________

29

х

х

х

х

друга мова ___________

30

х

х

х

х

друга мова ___________

31

х

х

х

х

друга мова ___________

32

х

х

х

х

друга мова ___________

33

х

х

х

х

друга мова ___________

34

х

х

х

х

III. Відомості про розподіл учнів за профілем навчання та поглибленим вивченням предметів

N

рядка

Профілі навчання

Код

Учнів у класах

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Усього

А

Б

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

01

02

03

04

05

Предмети, які вивчаються поглиблено****

06

07

08

09

10

11

12

13

14

Кількість класів з профільним навчанням (15) ______, у них учнів,

усього (16) _______

Кількість класів з поглибленим вивченням предметів (17) ______, у них учнів, усього (18) _______


*** Предмети, які вивчаються поглиблено (рядки 06 - 14), не повторюють профіль (профілі) навчання (рядки 01 - 05).

При поглибленому вивченні іноземних мов (мови) необхідно вказати за рядками 06 - 14 дані про кожну мову окремо.

IV. Віковий склад учнів (станом на 01 січня 20__ року) (осіб)

Назва показника

N

рядка

Усьо-

го

У тому числі матимуть вік (число повних років)

5

років

6

років

7

років

8

років

9

років

10

років

11

років

12

років

13

років

14

років

15

років

16

років

17

років

18 років і

старші

А

Б

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Усього учнів (сума даних рядків 02 - 13)

01

у тому числі:

1 клас

02

2 клас

03

3 клас

04

4 клас

05

5 клас

06

6 клас

07

7 клас

08

8 клас

09

9 клас

10

10 клас

11

11 клас

12

12 клас

13

З рядка 01 дівчат

14

Крім того, учнів спеціальних шкіл (шкіл-інтернатів) та спеціальних класів

15

З рядка 02 - кількість учнів першого класу, які мають вік на 01 вересня 20__ року:

5 років і молодші (16) _____, 6 років (17)_____, 7 років (18) _____, 8 років і старші (19) _____

V. Змінність навчання та групи продовженого дня

Назва показника

N

ряд-

ка

Навчання у другу зміну

Групи продовженого дня

кількість класів, одиниць

у них учнів, осіб

кількість груп, одиниць

у них учнів, усього, осіб

з них учнів 1 - 4 класів

крім того, груп, які працюють за кошти батьків, одиниць

у них учнів, осіб

А

Б

1

2

3

4

5

6

7

Усього

01

VI. Відомості про учнів, які закінчили клас і переведені до наступного класу або

закінчили навчальний заклад у 20__ році (без учнів, залишених на повторний курс навчання) (осіб)

Назва показника

N

ряд-

ка

1 клас

2 клас

3 клас

4 клас

5 клас

6 клас

7 клас

8 клас

9 клас

10 клас

11 клас

12 клас

закінчили заклад

переведені до 12 класу

А

Б

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

Усього

01

З графи 9: кількість учнів 9 класу, які одержали свідоцтво про базову загальну середню освіту (02) ______

З граф 11 і 13: кількість учнів 11 (12) класу, які одержали атестат про повну загальну середню освіту (03) ___

з них нагороджені: золотою медаллю (04) _______, срібною медаллю (05) _______

Дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування, з рядка 02 (06) ________, з рядка 03 (07) _______

Крім того:

кількість екстернів, які одержали свідоцтво про базову загальну середню освіту (08) ______

кількість екстернів, які одержали атестат про повну загальну середню освіту (09) ______

дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування, з рядка 08 (10) ______, з рядка 09 (11) _________

кількість випускників 11 (12) класів, які пройшли тестування (12) ________

VII. Відомості про класи і класи-комплекти (одиниць)

VIII. Гуртки, секції, організовані закладом

Назва показника

N

рядка

Кількість класів і класів-комплектів

усього

з них до 15 учнів

А

Б

1

2

1 - 4 класи і класи-комплекти

(сума даних рядків 02 - 05)

01

з них у складі учнів:

одного класу

02

двох класів

03

трьох класів

04

чотирьох

класів

05

Назва показника

N

рядка

Гуртків, секцій, одиниць

У них дітей, осіб

А

Б

1

2

Усього

01

у тому числі за

напрямом:

науково-технічний

02

еколого-натуралістичний

03

туристсько-краєзнавчий

04

фізкультурно-спортивний

05

художньо-естетичний

06

інший

07

IX. Відомості про приміщення та матеріальну базу

Назва показника

N

ряд-

ка

Усьо-

го

Назва показника

N

ряд-

ка

Усього

А

Б

1

А

Б

1

Загальна площа всіх приміщень (кв. м)

01

Чи є в закладі (1 - так, 0 - ні)

Фізкультурна зала

31

з них здано в оренду (кв. м)

02

Крім того, площа орендованих приміщень (кв. м)

03

Басейн

32

З рядків 01 та 03 - кількість класних кімнат (уключаючи навчальні кабінети і лабораторії)

04

Навчально-дослідна ділянка (арів)

33

Підсобне господарство

34

Їх площа (кв. м)

05

Опалення (1 - центральне або власна котельня, 2 - пічне)

35

Кількість навчальних кабінетів

Математики

06

Водогін

36

Фізики

07

у тому числі з гарячою водою

37

Хімії

08

Каналізація

38

Географії

09

Їдальня або буфет з гарячим харчуванням

39

Біології

10

число посадкових місць у їдальні або буфеті

40

Української мови і літератури

11

у тому числі у пристосованих приміщеннях

41

Інших мов і літератур національних меншин

12

Кількість поверхів в основній будівлі закладу

42

Іноземної мови

13

До якого поверху є безперешкодний доступ дітей-інвалідів

43

Усіх кабінетів з лінгафонним обладнанням

14

Основ інформатики й обчислювальної техніки

15

Кількість окремих будівель (уключаючи майстерні та пришкільний інтернат), де навчаються учні

44

у них:

встановлено комп'ютерних класів

16

обладнано робочих місць з комп'ютером

17

з них:

потребують капітального ремонту

45

у тому числі на яких використовується операційна система з відкритим кодом

18

перебувають в аварійному стані

46

Кількість комп'ютерів у закладі, усього

19

Чисельність учнів, які проживають на відстані більше 3 км від закладу і потребують підвезення

47

з них:

підключено до Інтернету

20

не працюють

21

у тому числі:

учнів, для яких організовано підвезення

48

термін придбання становить понад 5 років

22

використовуються в управлінсько-господарській діяльності

23

з них за програмою "Шкільний автобус"

49

учнів, які проживають у пришкільному інтернаті

50

у тому числі для ведення бібліотечного фонду

24

Крім

того,

кіль-

кість

портативних комп'ютерів, ноутбуків, нетбуків

25

Бібліотечний фонд

Кількість книг, брошур, журналів (примірників)

51

планшетів

26

підключених до Інтернету (з рядків 25 і 26)

27

у тому числі підручників, усього

52

інтерактивних комплексів

28

з них для: 1 - 4 класів

53

Кількість комп'ютерних програмних засобів навчання, які використовуються у навчальному процесі

29

5 - 9 класів

54

10 - 11 (12) класів

55

Кількість майстерень

30

Розділ X. Педагогічні працівники (осіб)

Назва показника

N

рядка

Усього

Назва показника

N

рядка

Усього

А

Б

1

А

Б

1

Кількість учителів

01

в інтернаті при закладі

06

з них мають основну роботу

02

з них мають основну роботу

07

З рядка 01 - у спеціальних класах

03

в інтернатному закладі

08

Кількість вихователів:

у групах продовженого дня

04

з них мають основну роботу

09

з них мають основну роботу

05

Асистентів в інклюзивних класах

10

XI. Опорні заклади (заповнюють лише опорні заклади)

Кількість учнів у закладі (01) _____, в тому числі потребують підвезення (02) _____, з них підвозяться (03) ____,

кількість філій (04) _____, в них учнів (з рядка 01) (05) ______

Довідкова інформація (дані не включаються до жодного з розділів звіту):

кількість груп для дітей дошкільного віку, організованих для їх підготовки до школи (01) _______, у них дітей (02) ________


(підпис керівника (власника) та/або особи,

відповідальної за заповнення

форми звітності)


(П. І. Б.)

телефон _________________ факс ___________________ електронна пошта _____________________

Директор департаменту

економіки та фінансування

С. В. Даниленко

ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ Міністерства освіти і науки України

08 липня 2016 року N 813

Зареєстровано

в Міністерстві юстиції України

28 липня 2016 р. за N 1056/29186

ІНСТРУКЦІЯ

щодо заповнення форми звітності N ЗНЗ-1 "Звіт денного загальноосвітнього навчального закладу"

I. Загальні положення

1. Форма звітності N ЗНЗ-1 "Звіт денного загальноосвітнього навчального закладу" (далі - звіт) поширюється на всі денні загальноосвітні навчальні заклади (далі - заклад) незалежно від форм власності та підпорядкування.

2. Текстова частина звіту заповнюється українською мовою. Звіт підписується керівником або його заступником.

3. Якщо після відправлення звіту до нього вносилися зміни та доповнення, потрібно терміново повідомити про це адресатів.

4. Звіт щороку складається денними загальноосвітніми навчальними закладами станом на 05 вересня та подається не пізніше 10 вересня:

органу управління освітою за місцезнаходженням (2 примірники);

організації, до сфери управління якої належить цей заклад (для комунальних і державних закладів, крім системи Міністерства освіти і науки України).

II. Порядок складання звіту

1. При визначенні типу загальноосвітнього навчального закладу необхідно керуватися нормами законодавства, зокрема статтею 9 Закону України "Про загальну середню освіту", положеннями про відповідний тип загальноосвітнього навчального закладу, затвердженими в установленому законодавством порядку, та статутом загальноосвітнього навчального закладу.

2. В адресній частині звіту необхідно вказати тип закладу: середня загальноосвітня школа із зазначенням ступеня, спеціалізована школа (школа-інтернат) із зазначенням ступеня, гімназія (гімназія-інтернат), ліцей (ліцей-інтернат), колегіум (колегіум-інтернат), загальноосвітня школа-інтернат, спеціальна загальноосвітня школа (школа-інтернат) для дітей, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку (указати якого), загальноосвітня санаторна школа (школа-інтернат), школа соціальної реабілітації тощо.

Навчально-виховні комплекси, об'єднання вказують, у складі яких саме типів закладів вони створені: дошкільний навчальний заклад - середня школа із зазначенням ступеня, школа - позашкільний навчальний заклад, школа - професійно-технічний навчальний заклад тощо.

3. Якщо заклад уведено в дію на початок поточного навчального року або в минулому навчальному році пізніше терміну звіту, після повної назви і номера закладу необхідно вказати літеру Н.

4. При визначенні типу місцевості слід мати на увазі, що до міських населених пунктів належать міста різних рівнів підпорядкування і селища міського типу, до сільських - села і селища незалежно від їх адміністративного підпорядкування.

5. Графу "Код" в розділах II і III звіту денні загальноосвітні навчальні заклади не заповнюють.

III. Заповнення розділу I "Контингенти учнів за класами"

1. У рядку 01 наводяться дані про кількість класів (без спеціальних класів, дані про які відображаються у рядку 23), а в рядку 02 - кількість учнів у цих класах (без учнів спеціальних класів, дані про яких наводяться в рядку 13).

2. Графу 2 заповнюють лише спеціальні загальноосвітні школи (школи-інтернати) та класи для дітей з особливими освітніми потребами, організовані при денних загальноосвітніх школах (школах-інтернатах).

3. Графу 3 заповнюють загальноосвітні навчальні заклади, які організували навчання учнів перших класів у дошкільних навчальних закладах.

4. Навчально-виховні об'єднання (школи-садки) дані про перші класи зазначають у графі 4.

5. Дані графи 1 дорівнюють сумі даних граф 2 - 15 за всіма рядками.

6. Рядок 06 заповнюють інтернатні навчальні заклади (включаючи спеціальні загальноосвітні школи-інтернати для дітей з особливими освітніми потребами) за наявності учнів, що відвідують тільки навчальні заняття і не забезпечуються одягом, взуттям, м'яким інвентарем та харчуванням.

7. У рядках

07, 08 необхідно навести дані про кількість учнів, які навчаються відповідно індивідуально та дистанційно (включаючи учнів з особливими освітніми потребами, але без учнів спеціальних класів).

8. У рядках 10 - 12 наводяться дані про учнів з особливими освітніми потребами, які навчаються в загальноосвітніх навчальних закладах (без спеціальних класів). Спеціальні школи (школи-інтернати) ці рядки не заповнюють.

9. У рядку 13 зазначаються дані про учнів спеціальних класів, які організовані при денних загальноосвітніх школах (школах-інтернатах) для дітей з особливими освітніми потребами. До рядка 02 ці дані не включаються. Рядок 13 не заповнюють спеціальні школи (школи-інтернати).

10. У рядку 14 наводяться дані про учнів із сімей, які отримують допомогу відповідно до Закону України "Про державну соціальну допомогу малозабезпеченим сім'ям", що повинно підтверджуватися довідками, виданими управліннями праці та соціального захисту населення.

11. Рядки 15 - 17 заповнюють денні загальноосвітні навчальні заклади всіх типів за наявності дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування. До числа дітей, позбавлених батьківського піклування, належать ті, що залишилися без піклування батьків у зв'язку з позбавленням їх батьківських прав, відібранням у батьків без позбавлення батьківських прав, визнанням батьків безвісно відсутніми або недієздатними, оголошенням їх померлими, відбуванням покарання в місцях позбавлення волі та перебуванням їх під вартою на час слідства, розшуком їх органами Національної поліції, пов'язаним з відсутністю відомостей про їх місцезнаходження, тривалою хворобою батьків, яка перешкоджає їм виконувати свої батьківські обов'язки, а також діти, розлучені із сім'єю, підкинуті діти, батьки яких невідомі, діти, від яких відмовились батьки, діти, батьки яких не виконують своїх батьківських обов'язків з причин, які неможливо з'ясувати у зв'язку з перебуванням батьків на тимчасово окупованій території України або в зоні проведення антитерористичної операції, та безпритульні діти. Відсутність батьків підтверджується відповідними документами (копіями свідоцтв про смерть, рішень судів, а також довідками закладів охорони здоров'я і органів Національної поліції, які оновлюються раз на півроку тощо), які є підставою для надання цим дітям матеріального забезпечення і пільг, передбачених законодавством України.

Дані рядка 16 включаються до рядка 15.

12. У рядках 18 - 20 наводяться дані про дітей з інвалідністю (із включенням до рядка 20 даних про учнів спеціальних класів), статус яких повинен підтверджуватися відповідним висновком лікарсько-консультативної комісії лікувально-профілактичного закладу, що міститься в особовій справі дитини.

Дані рядка 19 включаються до рядка 18.

13. У рядку 21 наводяться дані з рядка 01 про кількість класів з наповнюваністю більше 27 учнів, в рядку 22 - про кількість інклюзивних класів.

14. У рядку 23 наводяться дані про кількість спеціальних класів при денних загальноосвітніх навчальних закладах для дітей з особливими освітніми потребами. Ці дані не включаються до рядка 01. Спеціальні школи (школи-інтернати) рядок 23 не заповнюють.

15. Рядки 26, 28 заповнюють денні загальноосвітні навчальні заклади всіх типів. У рядку 26 наводяться дані про всіх учнів, які користуються гарячим харчуванням, уключаючи і дані про учнів, постраждалих від наслідків Чорнобильської катастрофи, незалежно від категорії постраждалих, а до рядка 27 включаються дані про учнів, які відповідно до чинного законодавства забезпечуються безплатним харчуванням, уключаючи і дані про учнів, постраждалих від наслідків Чорнобильської катастрофи.

16. Дані рядка 29 наводяться з рядка 27.

17. Рядок 30 заповнюють загальноосвітні школи-інтернати, наводячи дані лише про учнів (вихованців), які є мешканцями цього району (міста).

18. Рядки 31 - 34 заповнюють загальноосвітні школи-інтернати та спеціальні загальноосвітні школи-інтернати.

19. Рядок 34 заповнюють ті заклади інтернатного типу, у яких є вихованці, що лише проживають в цих закладах, а навчаються в інших закладах.

20. Дані за рядками 35 - 45 наводять

спеціальні школи (школи-інтернати), включаючи навчально-реабілітаційні центри, щодо розподілу кількості дітей у них за нозологіями (сума даних цих рядків повинна дорівнювати даним рядка 02 за графою 1), а також загальноосвітні навчальні заклади (з рядка 12 за графою 1), в яких організовані інклюзивні класи (сума даних цих рядків повинна дорівнювати даним рядка 12 за графою 1).

21. За рядками 46 - 56 загальноосвітні навчальні заклади, при яких організовані спеціальні класи, здійснюють розподіл з рядка 13 учнів цих класів за нозологіями. Сума даних цих рядків дорівнює даним рядка 13 за графою 1.

IV. Заповнення розділу II "Мова навчання та мова, що вивчається як предмет"

1. При заповненні розділу II слід керуватися типовими навчальними планами, що затверджуються Міністерством освіти і науки України.

2. У рядках 01 - 06 указуються дані про мову або мови, якими проводиться навчання. Якщо навчання проводиться двома мовами, наприклад у молодших класах українською, а в старших - однією з регіональних мов, необхідно навести окремо кількість класів (рядки 01, 03, 05) і в них учнів (рядки 02, 04, 06), які навчаються кожною з цих мов.

3. Сума даних рядків 01, 03, 05 за графою 14 повинна дорівнювати даним рядка 01 графи 1 розділу I, а сума даних рядків 02, 04, 06 за графою 14 - даним рядка 02 графи 1 розділу I.

4. У рядках 07 - 22 наводяться дані про мови, які вивчаються як самостійний предмет (включаючи іноземні мови), а в рядках 23 - 27 - факультативно або в гуртках. До рядків 07 - 22 повинні обов'язково включатися дані про вивчення української мови.

5. Рядки 13 - 22 заповнюють заклади, у яких іноземні мови вивчаються як предмет, та заклади з поглибленим вивченням іноземних мов, виділивши словами "у тому числі" у рядках 06 - 14 розділу III дані про учнів, які вивчають іноземні мови поглиблено з першого класу.

6. Якщо в закладі викладають різні іноземні мови в двох групах одного класу, кожна група учнів відображається за цією мовою як окремий клас. Якщо клас поділяється на дві самостійні групи, які вивчають одну й ту саму іноземну мову, кожну з них також необхідно рахувати за цим розділом як окремий клас. Якщо учні одного й того самого класу вивчають дві іноземні мови, дані про таких учнів і класи, де вивчається дві іноземні мови, наводяться за кожною мовою окремо.

7. Дані графи 14 повинні дорівнювати сумі даних граф 2 - 13 за всіма рядками.

8. У рядках 28 - 34 зазначається, яку саме другу іноземну мову вивчають учні.

V. Заповнення розділу III "Відомості про розподіл учнів за профілем навчання та поглибленим вивченням предметів"

1. Розділ III заповнюють заклади з профільним навчанням, а також загальноосвітні заклади, у яких є класи з певним профілем навчання. Якщо в одному і тому самому закладі є декілька профілів навчання, дані про учнів наводяться за кожним з цих профілів окремо за рядками 01 - 05 граф 11 - 14. Профілі навчання можуть бути такими: фізико-математичний, математичний, фізичний, екологічний, біолого-хімічний, біолого-фізичний (у тому числі медичний), біолого-географічний, біотехнологічний, хіміко-технологічний, фізико-хімічний, агрохімічний, історичний, правовий, філософський, економічний, української філології, іноземної філології, історико-філологічний, технологічний, інформаційно-технологічний, художньо-естетичний, спортивний.

2. Відомості про предмети, які вивчаються поглиблено, та учнів, які вивчають ці предмети, наводяться у рядках 06 - 14 граф 2 - 14.

3. Гімназії, ліцеї, колегіуми в цьому розділі наводять інформацію тільки про учнів, які навчаються за навчальними планами цих закладів (крім учнів у класах, що навчаються у цих закладах за навчальними планами загальноосвітніх шкіл).

4. У рядках 15, 17 наводяться дані про загальну кількість у закладі класів з профільним навчанням та з поглибленим вивченням предметів, а в рядках 16, 18 - дані про загальну кількість учнів у цих класах. Дані рядка 16 дорівнюють сумі даних рядків 01 - 05 графи 14, а сума даних рядка 18 - сумі даних рядків 06 - 14 графи 14.

VI. Заповнення розділу IV "Віковий склад учнів"

1. У розділі IV кількість учнів 1 - 11 (12)

класів необхідно розподілити за віком за рядками 01 - 15 станом на 01 січня наступного року.

2. Дані рядка 01 повинні дорівнювати сумі даних рядків 02 - 13 за всіма графами та даним рядка 02 графи 1 розділу I, дані рядка 14 повинні відповідати даним рядка 03 графи 1 розділу I.

3. Сума даних граф 2 - 15 повинна дорівнювати даним графи 1 за всіма рядками.

4. Рядок 15 заповнюють спеціальні загальноосвітні школи (школи-інтернати), спеціальні класи, організовані при денних загальноосвітніх навчальних закладах.

5. За рядками 16 - 19 учні першого класу розподіляються за віком станом на 01 вересня поточного року. Сума даних рядків 16 - 19 дорівнює даним рядка 02 графи 1.

VII. Заповнення розділу V "Змінність навчання та групи продовженого дня"

1. У розділі V наводяться відомості про кількість класів і учнів, які навчаються в другу зміну (при цьому не враховуються учні спеціальних шкіл (шкіл-інтернатів) та спеціальних класів для дітей, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку), та про групи продовженого дня.

2. Дані графи 6 не включаються до графи 3, а дані графи 7 - до графи 4.

VIII. Заповнення розділу VI "Відомості про учнів, які закінчили клас і переведені до наступного класу або закінчили навчальний заклад у 20__ році"

1. Розділ VI заповнюють заклади всіх типів. У цьому розділі наводяться дані про кількість учнів, які закінчили клас і переведені до наступного класу або закінчили навчальний заклад.

2. До рядка 01 графи 9 включаються дані про тих, хто одержав свідоцтво про базову загальну середню освіту, і тих, хто не одержав (видано табель успішності). Дані про тих, хто одержав свідоцтво про базову загальну середню освіту, наводяться у рядку 02.

3. У рядку 01 граф 11, 13 наводяться дані про учнів, які закінчили навчальний заклад, уключаючи і тих, які не одержали атестат про повну загальну середню освіту (видано табель успішності). Дані про тих, хто одержав атестат про повну загальну середню освіту, наводяться у рядку 03.

4. Відомості про кількість екстернів ("Крім того") наводяться у рядках 08 і 09.

5. У рядках 06, 07, 10 і 11 наводяться дані про кількість дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування.

IX. Заповнення розділу VII "Відомості про класи і класи-комплекти"

1. При заповненні розділу VII необхідно мати на увазі, що класом-комплектом є група з двох і більше учнів 1 - 4 класів, де викладання веде один учитель.

2. До рядка 01 включаються також дані про перші класи, організовані в дошкільних навчальних закладах.

3. Дані рядка 01 дорівнюють сумі даних рядків 02 - 05 граф 1, 2.

4. Дані рядка 01 графи 1 повинні, як правило, дорівнювати або бути меншими за дані, які показані в рядку 01 суми даних граф 3 - 7 розділу I, за рахунок класів, які ввійшли до класу-комплекту. Якщо до складу класу-комплекту входять учні певного класу з кількістю менше 5 осіб, до рядка 01 граф 3 - 7 розділу I дані про такі класи не включаються.

X. Заповнення розділу VIII "Гуртки, секції, організовані закладом"

1. У розділі наводяться відомості про кількість гуртків, секцій, організованих загальноосвітнім навчальним закладом, та кількість учнів, охоплених ними.

2. Гуртки, секції, організовані позашкільними навчальними закладами в приміщенні загальноосвітніх навчальних закладів, до звіту не включаються. Дані про такі гуртки, секції та про дітей у них наводяться у звіті позашкільних навчальних закладів.

XI. Заповнення розділу IX "Відомості про приміщення та матеріальну базу"

1. У розділі IX наводяться відомості про матеріальну базу закладу.

2. До рядка 01 включається площа всіх приміщень, які належать закладу, у тому числі площа квартир персоналу закладу, розміщених в них, і приміщень, зайнятих інтернатом при школі, а також сторонніми організаціями. У загальну площу включається також та частина підвалів і напівпідвалів, яка зайнята під навчальні і навчально-виробничі майстерні та з іншою навчальною метою, а також під житло персоналу закладу, душову кімнату, кухню. Вільна площа підвалів та напівпідвалів або зайнята під склади та інші господарські потреби закладу, а також площа надвірних будівель

(сараїв, гаражів тощо) у загальну площу не включаються.

3. За рядком 02 із загальної площі наводяться дані про площу, здану в оренду, а в рядку 03 - "Крім того" - про загальну площу, яку орендує заклад.

4. До числа класних кімнат, навчальних кабінетів і лабораторій (рядок 04) уключаються всі кімнати, у яких проводяться заняття з учнями, а за рядком 05 указується їх площа.

5. У рядках 06 - 15 зазначаються відомості про кількість навчальних кабінетів, які мають окремі приміщення, обладнані необхідним навчально-наочним приладдям, у яких відповідно до програми проводяться навчальні заняття з цього предмета. Якщо в одній кімнаті обладнані два навчальні кабінети, наприклад біології і хімії, дані про такі кабінети необхідно навести один раз (або як про кабінет біології, або як про кабінет хімії).

6. До рядка 17 уключаються дані про число робочих місць з комп'ютером у кабінеті основ інформатики й обчислювальної техніки для практичних занять з інформатики. Робочі місця необхідно рахувати за кількістю працюючих комп'ютерів.

7. У рядку 19 зазначається інформація про загальну кількість комп'ютерів (працюючих і непрацюючих), які перебувають на балансі закладу. До цього рядка не включаються дані про портативні комп'ютери і планшети, відомості про які наводяться у рядках 25, 26.

8. Під час заповнення рядка 28 слід мати на увазі, що інтерактивний комплекс - це апаратно-програмний засіб, що об'єднує спеціальне інтерактивне та мультимедійне обладнання (інтерактивна дошка, мультимедійний проектор, комп'ютер) і комп'ютерні програми для організації інтерактивного навчання. Інтерактивний комплекс може використовуватись як окремо, так і в складі навчального комп'ютерного комплексу.

9. До рядка 29 уключаються дані про діючі програмні засоби навчання, які використовуються в навчальному процесі і перебувають на балансі закладу (системні програмні засоби не включаються).

10. У рядку 30 зазначаються дані про навчальні та навчально-виробничі майстерні, де учні проходять навчання.

11. Рядки 51 - 55 заповнюють усі заклади, які мають бібліотечний фонд (книжковий фонд). Відомості про дитячі бібліотеки, які розташовані в приміщенні закладу, але йому не підпорядковуються, до звіту не включаються.

12. За рядками 31, 32, 34, 36 - 39 відомості відображаються шляхом проставлення "1" за наявності в закладі переліченого або "0" - за відсутності.

13. Рядок 33 заповнюють заклади, які мають навчально-дослідну ділянку, що відповідає положенню про таку ділянку, із зазначенням в цьому рядку її розміру в арах.

14. Рядок 36 заповнюють заклади, які мають водогін, а рядок 38 - які мають каналізацію, незалежно від того, чи заклад підключено до центральної мережі, чи підключення автономне.

15. Під час заповнення рядка 39 слід мати на увазі, що наявність у буфеті тільки кави, чаю, пиріжків і булок не вважається гарячим харчуванням.

16. До рядка 44 уключаються дані лише про ті окремі будівлі, у яких здійснюється навчання учнів, включаючи майстерні.

17. До рядка 45 уключають дані лише про ті будівлі, на які є кошторис на капітальний ремонт, а до рядка 46 - на які є акт про їх аварійний стан.

18. Рядок 47 заповнюють як сільські, так і міські заклади (крім закладів інтернатного типу), при цьому міські заклади наводять дані лише про тих учнів, які навчаються у цих закладах, а проживають у сільській місцевості на відстані більше 3 км.

XII. Заповнення розділу X "Педагогічні працівники"

1. У розділі X за рядком 01 наводяться відомості про всіх учителів, уключаючи сумісників, які працюють у закладі, керівників та їх заступників. До цього числа входять також інші працівники, які проводять навчальні заняття у закладі. Якщо вчитель поряд з основною роботою працює в цьому закладі і на посаді вихователя, дані про нього потрібно відобразити і як про вчителя (рядок 01), і як про вихователя (рядки 04, 06, 08).

2. За наявності в закладі спеціальних класів для дітей з особливими освітніми потребами дані про вчителів, які працюють у таких класах, відображаються у рядку 03.

3. За рядком 10 наводять дані про асистентів в інклюзивних класах.

4. Спеціальні школи

(школи-інтернати) рядки 03 і 10 не заповнюють.

XIII. Заповнення розділу XI "Опорні заклади"

1. Цей розділ заповнюють лише опорні заклади.

2. При заповненні рядка 01 слід зазначити загальну кількість учнів в опорній школі, включаючи учнів у філіях.

3. За рядком 02 вказують кількість учнів, які проживають на відстані більше 3 км від опорної школи і потребують підвезення, а в рядку 03 - дані про учнів, для яких організовано підвезення.

4. За рядком 04 вказується кількість філій, що входять до складу опорної школи, а за рядком 05 - учнів у них.

XIV. Наведення довідкової інформації

За рядками 01, 02 наводиться довідкова інформація про кількість у закладі груп (за їх наявності) для дітей дошкільного віку, організованих для підготовки цих дітей до школи, та про кількість дітей у них.

До цих рядків включаються дані про групи в сільській місцевості, де відсутні дошкільні навчальні заклади, або в міській - у разі недостатньої кількості дошкільних навчальних закладів або якщо вони перевантажені, віддалені від місця проживання чи діти за станом здоров'я не можуть відвідувати дошкільні навчальні заклади тощо.

До цих рядків не включаються дані про підготовчі групи в школах-садках, про групи, створені в школах-інтернатах для дітей дошкільного віку, які постійно проживають в цих закладах, про групи вихідного дня в школах.

Дані цих рядків не включаються до жодного з розділів звіту.

Директор департаменту

економіки та фінансування

С. В. Даниленко

Зведений звіт денних загальноосвітніх навчальних закладів на початок 20__/20__ навчального року

ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ Міністерства освіти і науки України

08 липня 2016 року N 813

ЗВІТНІСТЬ

Зведений звіт денних загальноосвітніх навчальних закладів на початок 20__/20__ навчального року

Подають

Терміни подання

Відділи (управління) освіти райдержадміністрацій та міськвиконкомів - департаментам (управлінням) освіти і науки обласних та Київської міської державних адміністрацій.

Департаменти (управління) освіти і науки обласних та Київської міської державних адміністрацій - Міністерству освіти і науки України;

територіальним органам Держстату.

Міністерство освіти і науки України - Державній службі статистики України

Не пізніше 20 вересня

Не пізніше 5 жовтня

Не пізніше 25 жовтня

Форма N 76-РВК

(річна)

ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ МОН України

від 08 липня

2016 року N 813

(за погодженням з

з Держстатом)

Респондент:

Найменування _________________________________________________________________________


Місцезнаходження _____________________________________________________________________


(поштовий індекс, область, Автономна Республіка Крим, район, населений пункт, вулиця, провулок тощо, N будинку, корпусу, N квартири, офісу)

Форма власності _______________________________________________________________________

(державна, комунальна, приватна)

Підпорядкування _______________________________________________________________________

I. Кількість закладів, у них учнів та вчителів

Назва показника

N

рядка

Міські поселення

Сільська місцевість

Усього

кіль-

кість закла-

дів, оди-

ниць

у них

кіль-

кість закла-

дів, оди-

ниць

у них

кіль-

кість закла-

дів, оди-

ниць

у них

кількість учнів, осіб

кіль-

кість учите-

лів, осіб

кількість учнів, осіб

кіль-

кість учите-

лів, осіб

кількість учнів, осіб

кіль-

кість учи-

телів, осіб

А

Б

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Заклади усіх типів (сума даних рядків 02 - 09, 14, 16, 17, 23 - 25)

01

у тому числі:

середні школи I ступеня

02

середні школи I - II ступенів

03

середні школи I - III ступенів

04

середні школи II - III ступенів

05

гімназії

06

ліцеї

07

колегіуми

08

навчально-виховні комплекси (об'єднання)

09

у складі закладів

I ступеня

10

I - II ступенів

11

I - III ступенів

12

II - III ступенів

13

спеціальні школи (школи-інтернати)*

14

з них навчально-реабілітаційні центри

15

школи соціальної реабілітації

16

санаторні школи**

17

у тому числі

I ступеня

18

I - II ступенів

19

I - III ступенів

20

II - III ступенів

21

Із рядка 09 - шкіл-садків

22

З рядка 01 - навчання за загальноосвітньою програмою у

гімназіях

23

х

х

х

х

х

х

ліцеях

24

х

х

х

х

х

х

колегіумах

25

х

х

х

х

х

х

Крім того, кількість закладів

діяльність яких призупинено

26

х

х

х

х

х

х

які перебувають на капітальному ремонті та не працюють з інших причин

27

х

х

х

х

х

х

З рядків 02 - 05, 09 графи 7 - спеціалізованих шкіл (шкіл-інтернатів) - усього (28) ______, у них учнів (29) _______

з рядка 28 - у міській місцевості (30) _______, у них учнів (31) _______


* Уключаючи навчально-реабілітаційні центри та учнів спеціальних класів, організованих при загальноосвітніх школах (школах-інтернатах), але без учнів з особливими освітніми потребами, які перебувають в

загальноосвітніх навчальних закладах (дані про яких наведені в рядках 02 - 13 розділу I та рядках 30, 31 розділу II).

** Без санаторних шкіл-інтернатів.

II. Розподіл учнів за класами на початок навчального року (без учнів спеціальних шкіл (шкіл-інтернатів) та учнів спеціальних класів)

Назва показника

N

рядка

1 клас

2

клас

3

клас

4

клас

Разом 1 - 4 класи

5

клас

6

клас

7

клас

8

клас

9

клас

Разом 5 - 9 класи

10

клас

11

клас

12

клас

Разом 10 - 12 класи

Усього

усього

у тому числі у

ДНЗ*

ЗНЗ*

А

Б

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

Усього

Кількість класів, одиниць

01

Кількість учнів, осіб

02

з них:

дівчат

03

другорічників

04

з них дівчат

05

навчаються індивідуально**

06

навчаються дистанційно**

07

з малозабезпечених сімей

08

учнів шкіл-інтернатів, які приходять тільки на навчання

09

дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування

10

Міські поселення

Кількість класів, одиниць

11

Кількість учнів, осіб

12

з них:

дівчат

13

другорічників

14

з них дівчат

15

навчаються індивідуально**

16

навчаються дистанційно**

17

з малозабезпечених сімей

18

учнів шкіл-інтернатів, які при ходять тільки на навчання

19

дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування

20

Сільська місцевість

Кількість класів, одиниць

21

Кількість учнів, осіб

22

з них:

дівчат

23

другорічників

24

з них дівчат

25

навчаються індивідуально**

26

навчаються дистанційно**

27

з малозабезпечених сімей

28

учнів шкіл-інтернатів, які приходять тільки на навчання

29

дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування

30

З кількості учнів перших класів (рядок 02 графи 1) - до вступу в школу виховувалися в дошкільних навчальних закладах (31) ______, у тому числі у сільській місцевості (32)___

З рядка 02 кількість учнів з особливими освітніми потребами, які навчаються в ЗНЗ (без учнів спеціальних шкіл (шкіл-інтернатів) та спеціальних класів) (33) ______, з них у сільській місцевості (34) ______, навчаються індивідуально: з рядка 33 (35)______, з рядка 34 (36) _______, навчаються дистанційно: з рядка 33 (37) ______, з рядка 34 (38) ______

Довідково: кількість груп для дітей дошкільного віку, організованих при загальноосвітніх навчальних закладах для їх підготовки до школи

(39)_____, у них дітей (40) _____ з рядка 39 - у сільській місцевості (41) ______, у них дітей (з рядка 40)

(42) _______


* ДНЗ - дошкільні навчальні заклади; ЗНЗ - загальноосвітні навчальні заклади.

** Включаючи учнів з особливими освітніми потребами (без учнів спеціальних шкіл (шкіл-інтернатів) та спеціальних класів).

III. Відомості про змінність навчання, групи продовженого дня, класи і класи-комплекти та окремі категорії учнів

IV. Відомості про учнів, які закінчили клас і переведені до наступного класу або закінчили навчальний заклад у 20__ році

(без учнів спеціальних шкіл (шкіл-інтернатів) та учнів спеціальних класів) (осіб)

Назва показника

N

рядка

Міська місцевість

Сільська місцевість

Усього

А

Б

1

2

3

Кількість закладів, де заняття ведуться у дві зміни, одиниць

01

Кількість учнів, які навчаються у другу зміну, осіб

02

Кількість закладів, де є групи продовженого дня, одиниць

03

у них

кількість груп продовженого дня, одиниць

04

кількість учнів у групах продовженого дня, усього, осіб

05

з них учнів 1 - 4 класів

06

Крім того, кількість груп, які працюють за кошти батьків, одиниць

07

у них учнів, осіб

08

Кількість груп у школах-інтернатах (крім спеціальних шкіл-інтернатів), усього, одиниць

09

у них дітей дошкільного віку, осіб

10

Кількість 1 - 4 класів і класів-комплектів (за закладами, указаними в рядках 02 - 04, 06 - 09, 17 розділу I), одиниць

11

з них до 15 учнів

12

З рядка 11 - кількість класів і класів-комплектів у складі учнів:

одного класу

13

з них до 15 учнів

14

двох класів

15

з них до 15 учнів

16

трьох класів

17

з них до 15 учнів

18

чотирьох класів

19

з них до 15 учнів

20

З рядка 01 розділу I, осіб:

кількість учнів, які користуються гарячим харчуванням у закладах усіх типів

21

з них користуються безплатним

харчуванням (без дітей в інтернатних

закладах)

22

кількість учнів, постраждалих унаслідок

аварії на ЧАЕС

23

з них користуються безплатним

харчуванням

24

кількість дітей-сиріт і дітей, позбавлених

батьківського піклування, у закладах усіх

типів

25

кількість учнів з інвалідністю

26

кількість учнів з малозабезпечених сімей

27

вихованців шкіл-інтернатів, які лише

проживають (не навчаючись) у цих

закладах (без спеціальних)

28

Крім того, дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування (з рядка 10)

29

Назва показника

N

рядка

Міська місцевість

Сільська місцевість

Усього

А

Б

1

2

3

1 клас

01

2 клас

02

3 клас

03

4 клас

04

5 клас

05

6 клас

06

7 клас

07

8 клас

08

9 клас

09

10 клас

10

11 клас:

закінчили навчальний заклад

11

переведені до 12 класу

12

12 клас

13

З рядка 09:

одержали свідоцтво про базову загальну

середню освіту

14

З рядків 11, 13:

одержали атестат про повну загальну

середню освіту

15

з них нагороджені:

золотою медаллю

16

срібною медаллю

17

Крім того:

кількість екстернів, які одержали свідоцтво про базову загальну середню освіту

18

кількість екстернів, які одержали атестат про повну загальну середню освіту

19

Кількість випускників, які пройшли тестування

20

Кількість дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування:

з рядків 14, 18 (одержали свідоцтво)

21

з рядків 15, 19 (одержали атестат)

22

V. Віковий склад учнів (станом на 01 січня 20__ року) (осіб)

Назва показника

N

рядка

Усього учнів

У тому числі матимуть вік (повних

років)

5

років

6

років

7

років

8

років

9

років

10

років

11

років

12

років

13

років

14

років

15

років

16

років

17

років

18 і

старші

А

Б

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Усього, осіб (сума даних рядків 02 - 13)

01

у тому числі за класами

1 клас

02

2 клас

03

3 клас

04

4 клас

05

5 клас

06

6 клас

07

7 клас

08

8 клас

09

9 клас

10

10 клас

11

11 клас

12

12 клас

13

З рядка 01:

дівчат

14

учнів у

сільській

місцевості

15

Крім того, учнів спеціальних шкіл (шкіл-інтернатів) та спеціальних класів

16

Із загальної кількості учнів першого класу (рядок 02 графи 1) мають вік на 01 вересня 20____ року: 5 років і молодші (17) ______, 6 років (18)______, 7 років (19) ______, 8 років і старші (20) ______

VI. Відомості про вихователів

VII. Відомості про гуртки, секції, організовані загальноосвітніми навчальними закладами

Назва показника

N

рядка

Міська місцевість

Сільська місцевість

Усього

Крім того, в спеціальних школах (школах-

інтернатах)

А

Б

1

2

3

4

Вихователів, усього, осіб

01

у тому числі:

у групах продовженого дня

02

з них мають основну

роботу

03

в інтернатах при закладах

04

х

з них мають основну

роботу

05

х

у школах-інтернатах

06

з них мають основну

роботу

07

Назва показника

N

рядка

Кількість закладів, в яких працюють гуртки, секції, одиниць

У них

гуртків, секцій, одиниць

учнів, осіб

А

Б

1

2

3

Усього

01

у тому числі за напрямом:

науково-технічний

02

еколого-натуралістичний

03

туристсько-краєзнавчий

04

фізкультурно-спортивний

05

художньо-естетичний

06

інший

07

VIII. Відомості про опорні заклади

Кількість опорних закладів (01) _____, у них учнів (02) ______, у тому числі потребують підвезення (03) _______, з них підвозяться (04) ______, кількість філій (05) _______, у них учнів (06) _____

у сільській місцевості: з рядка 01 (07) ______, з рядка 02 (08) _______, з рядка 03 (09) _______, з рядка 04 (10) _______, з рядка 05 (11) ______, з рядка 06 (12) ________

Довідково: кількість міжшкільних навчально-виробничих комбінатів трудового навчання і

професійної орієнтації учнів (01) ____, у них учнів, які проходять навчання (02) ______, учнів 11 (12) класів, які склали кваліфікаційні екзамени (03) _____, у тому числі у міській місцевості: з рядка 01 (04) _______, з рядка 02 (05) ________, з рядка 03 (06) ________


(підпис керівника (власника) та/або особи,

відповідальної за заповнення форм звітності)


(П. І. Б.)

телефон ________________ факс __________________ електронна пошта ___________________

Директор департаменту

економіки та фінансування

С. В. Даниленко

ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ Міністерства освіти і науки України

08 липня 2016 року N 813

Зареєстровано

в Міністерстві юстиції України

28 липня 2016 р. за N 1057/29187

ІНСТРУКЦІЯ

щодо заповнення форми звітності N 76-РВК "Зведений звіт денних загальноосвітніх навчальних закладів"

I. Загальні положення

1. Форма звітності N 76-РВК "Зведений звіт денних загальноосвітніх навчальних закладів" (далі - звіт) поширюється на відділи (управління)

освіти районних та міських державних адміністрацій, департаменти (управління) освіти і науки обласних, Київської міської державних адміністрацій.

2. Текстова частина звіту заповнюється українською мовою. Звіт підписується керівником або його заступником.

3. Якщо після відправлення звіту до нього вносилися зміни та доповнення, необхідно терміново повідомити про це адресатів.

II. Порядок та строки подання звіту

1. Звіт щороку складається станом на 05 вересня відділами (управліннями) освіти районних та міських державних адміністрацій і подається департаментам (управлінням) освіти і науки обласних та Київської міської державних адміністрацій не пізніше 20 вересня.

2. Департаменти (управління) освіти і науки обласних та Київської міської державних адміністрацій подають зведений по регіону звіт до відділу інформаційних та аналітичних систем Інституту освітньої аналітики Міністерства освіти і науки України та територіальних органів Держстату не пізніше 05 жовтня.

3. Міністерство освіти і науки України подає зведений звіт та звіт в розрізі регіонів (за узгодженим колом показників) до Державної служби статистики України не пізніше 25 жовтня.

III. Порядок складання звіту

1. Щороку відділи (управління) освіти районних та міських державних адміністрацій складають звіт на основі первинних звітів навчальних закладів за формою N ЗНЗ-1 "Звіт денного загальноосвітнього навчального закладу".

2. Зведений звіт за регіонами складають департаменти (управління) освіти і науки обласних та Київської міської державних адміністрацій на основі зведених звітів по району (місту).

3. Дані про загальноосвітні школи-інтернати включаються до зведеного звіту. Одночасно з цим складається окремий звіт, до якого включаються дані лише про загальноосвітні школи-інтернати і не включаються відомості про спеціальні загальноосвітні школи-інтернати. Дані про спеціальні класи, організовані при загальноосвітніх школах-інтернатах, уключаються лише до рядка 14 розділу I.

IV. Заповнення розділу I "Кількість закладів, у них учнів та вчителів"

1. За рядками 02 - 21 загальна кількість закладів розподіляється за їх типами.

2. Дані рядка 01 повинні дорівнювати сумі даних рядків 02 - 09, 14, 16, 17, 23 - 25 за всіма графами.

3. До рядків 02, 10, 18 уключаються відомості про заклади, у складі яких є тільки 1 - 4 класи, до рядків 03, 11, 19 відповідно 1 - 9 класи, до рядків 04 - 08, 12, 13, 16, 20, 21 - 1 - 11 (12), 5 - 11 (12) або 10 - 11 (12) класи.

4. На вільному місці звіту необхідно зробити примітку щодо навчально-виховних комплексів (об'єднань) (з рядка 09) про те, у складі яких саме типів закладів створено навчально-виховні комплекси (об'єднання).

5. До рядків 06 - 08 уключаються дані лише про учнів, які навчаються за навчальними планами гімназій, ліцеїв та колегіумів, а дані про учнів цих закладів, які навчаються за навчальними планами загальноосвітніх шкіл, наводяться за рядками 23 - 25 у графах 2, 5, 8.

6. Дані рядка 09 повинні дорівнювати сумі даних рядків 10 - 13 за всіма графами, а дані рядка 17 - сумі даних рядків 18 - 21 за всіма графами.

7. До рядка 14 уключаються дані про спеціальні загальноосвітні школи (школи-інтернати), навчально-реабілітаційні центри, про учнів спеціальних класів для дітей з особливими освітніми потребами, організованих при денних загальноосвітніх навчальних закладах, не включаючи учнів з особливими освітніми потребами, які навчаються в загальноосвітніх навчальних закладах, дані про яких наведені в рядках 02 - 13 розділу I.

8. До рядка 16 уключаються дані про школи для дітей, які потребують особливих умов виховання.

9. До рядка 17 не включаються дані про санаторні школи-інтернати.

10. До рядка 26 включаються дані про заклади, діяльність яких призупинено, а до рядка 27 - про заклади, які перебувають на капітальному ремонті та не працюють з інших причин. Ці дані не включаються до рядка 01.

11. У рядках 28 - 31 наводяться дані (з рядків 02 - 05, 09) про кількість спеціалізованих шкіл (шкіл-інтернатів) з поглибленим вивченням окремих предметів та курсів і про кількість учнів у них.

V. Заповнення розділу II "Розподіл

учнів за класами на початок навчального року"

(без учнів спеціальних шкіл (шкіл-інтернатів) та учнів спеціальних класів)

1. У графах 1 - 17 дані про кількість учнів розподіляються за класами, за рядками 01 - 10 - усього щодо міських поселень і сільської місцевості разом, за рядками 11 - 20 - у міських поселеннях, 21 - 30 - у сільській місцевості.

2. Дані відповідних рядків щодо міської та сільської місцевості в сумі повинні дорівнювати даним щодо міської і сільської місцевості разом за всіма графами.

3. Дані графи 1 повинні дорівнювати сумі даних граф 2, 3 за всіма рядками.

4. Дані графи 7 повинні дорівнювати сумі даних граф 1, 4 - 6 за всіма рядками, дані графи 13 - відповідно сумі даних граф 8 - 12, дані графи 17 - сумі даних граф 14 - 16 за всіма рядками.

5. Дані графи 18 повинні дорівнювати сумі даних граф 7, 13, 17 за всіма рядками.

6. Дані рядків 06, 16, 26 за всіма графами повинні відповідати даним рядка 07 за всіма графами розділу I звітів за формою звітності N ЗНЗ-1 "Звіт денного загальноосвітнього навчального закладу" (далі - звіт N ЗНЗ-1).

7. Дані рядків 07, 17, 27 повинні відповідати даним рядка 08 за всіма графами розділу I звіту N ЗНЗ-1.

8. Дані рядків 08, 18, 28 повинні відповідати даним рядка 14 за всіма графами розділу I звіту N ЗНЗ-1.

9. Дані рядків 33 і 34 повинні дорівнювати відповідним даним рядка 09 за графою 1 розділу I звіту N ЗНЗ-1.

10. Дані рядків 35 і 36 повинні дорівнювати відповідним даним рядка 10 за графою 1 розділу I звіту N ЗНЗ-1.

11. Дані рядків 37 і 38 повинні дорівнювати відповідним даним рядка 11 за графою 1 розділу I звіту N ЗНЗ-1.

12. Дані, наведені довідково у рядках 39 - 42, не входять до жодного з розділів звіту.

VI. Заповнення розділу III "Відомості про змінність навчання, групи продовженого дня, класи і класи-комплекти та окремі категорії учнів"

1. У рядках 01 - 20 дані наводяться без спеціальних шкіл (шкіл-інтернатів) та без спеціальних класів, організованих при денних загальноосвітніх школах (школах-інтернатах).

2. Відомості про змінність навчання наводяться у рядках: 01 - кількість закладів, які працюють у дві зміни, 02 - кількість учнів, які навчаються в другу зміну.

3. У рядках 04, 07 наводяться дані про кількість груп продовженого дня, а в рядках 05, 06, 08 - кількість учнів у цих групах за закладами, указаними в рядках 02 - 09 розділу I.

4. У рядку 07, крім того, наводяться дані про кількість груп, які працюють за кошти батьків, а в рядку 08 - кількість учнів у цих групах.

5. У рядку 09 указується кількість груп у школах-інтернатах, включаючи й групи для дітей дошкільного віку, а в рядку 10 - дітей дошкільного віку в цих групах.

6. У рядках 11 - 20 наводять дані про всі 1 - 4 класи і класи-комплекти (уключаючи перші класи, організовані в дошкільних навчальних закладах). Дані рядка 11 повинні, як правило, дорівнювати або бути меншими за відповідні дані рядків 01, 10, 19 графи 7 розділу II за рахунок класів, які ввійшли до класу-комплекту. Якщо до складу класу-комплекту входять учні певного класу з кількістю менше 5 осіб, до рядків 01, 08, 15 графи 7 розділу II дані про такі класи не включаються.

7. Дані рядка 11 повинні дорівнювати сумі даних рядків 13, 15, 17, 19 за всіма графами, а дані рядка 12 - сумі даних рядків 14, 16, 18, 20.

8. У рядках 21 - 28 дані наводяться за всіма загальноосвітніми навчальними закладами, відображеними в рядку 01 розділу I.

9. Дані рядка 25 повинні відповідати сумі даних рядків 15, 17 за графою 1 розділу I звіту N ЗНЗ-1 закладів усіх типів.

10. Дані рядка 26 повинні відповідати сумі даних рядків 18, 20 за графою 1 розділу I звіту N ЗНЗ-1 закладів усіх типів.

11. У рядку 28 наводяться дані про вихованців шкіл-інтернатів (без спеціальних), які проживають у цих закладах, а навчаються в інших закладах. Дані цього рядка повинні відповідати даним рядка 34 розділу I звіту N ЗНЗ-1.

VII. Заповнення розділу IV "Відомості про учнів, які закінчили клас і переведені до наступного класу або закінчили навчальний заклад у 20__ році"

(без учнів спеціальних шкіл (шкіл-інтернатів) та спеціальних класів)

1. У рядках 01 - 09

наводиться інформація про кількість учнів, які закінчили клас і переведені до наступного класу або закінчили навчальний заклад. Дані про учнів, залишених на повторний курс, до розділу IV не включаються, а вказуються в рядках 04, 14, 24 розділу II.

2. До рядка 09 уключаються дані про тих, хто одержав свідоцтво про базову загальну середню освіту, і тих, хто не одержав (видано табель успішності).

3. У рядках 11, 13 наводяться дані про учнів, які закінчили навчальний заклад, уключаючи тих, які не одержали атестат про повну загальну середню освіту (видано табель успішності).

4. До рядка 14 уключаються дані про кількість тих, хто одержав свідоцтво про базову загальну середню освіту, без екстернів, відомості про яких зазначаються в рядку 18, а до рядка 15 - про тих, хто одержав атестат про повну загальну середню освіту (з рядків 11, 13), без екстернів, дані про яких указуються в рядку 19.

5. До рядків 16, 17 (з рядка 15) уключаються дані про випускників, які нагороджені золотою (срібною) медаллю.

6. У рядках 21, 22 наводяться дані про випускників з числа дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування.

VIII. Заповнення розділу V "Віковий склад учнів"(станом на 01 січня 20__ року)

1. У розділі V дані про учнів розподіляються за віком (графи 2 - 15) й одночасно за класами (рядки 02 - 13) станом на 01 січня наступного року.

2. До рядків 01 - 15 не включається інформація про учнів з особливими освітніми потребами, які навчаються в спеціальних школах (школах-інтернатах) і спеціальних класах.

3. Дані рядка 01 графи 1 за класами повинні відповідати даним рядка 02 графи 18 розділу II.

4. Дані рядка 01 повинні дорівнювати сумі даних рядків 02 - 13 за всіма графами.

5. Із загальної кількості учнів (з рядка 01) у рядку 14 наводяться дані про кількість дівчат, а в рядку 15 - про кількість учнів у сільській місцевості.

6. Дані графи 1 повинні дорівнювати сумі даних граф 2 - 15 за всіма рядками.

7. До рядка 16 "Крім того" включаються дані про учнів, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку і навчаються в спеціальних загальноосвітніх школах (школах-інтернатах) та в спеціальних класах, організованих при денних загальноосвітніх школах (школах-інтернатах). Дані цього рядка повинні відповідати даним рядка 14 графи 8 розділу I.

8. Сума даних рядків 01, 16 за графою 1 повинна дорівнювати даним рядка 01 графи 8 розділу I.

9. У рядках 17 - 20 учнів першого класу необхідно розподілити за віком станом на 01 вересня поточного року. Сума даних рядків 17 - 20 повинна дорівнювати даним рядка 02 графи 1.

IX. Заповнення розділу VI "Відомості про вихователів"

1. У розділі VI наводяться дані про всіх вихователів, які працюють у загальноосвітніх навчальних закладах, із зазначенням в рядках 03, 05, 07 даних про тих, які мають основну роботу в цих закладах. Відомості про вихователів, які працюють у спеціальних школах-інтернатах та в групах продовженого дня, організованих у спеціальних школах та спеціальних школах-інтернатах для дітей, які приходять тільки на навчання, необхідно навести в графі 4 "Крім того" у рядках 02, 03 та 06, 07.

2. Сума даних рядків 02, 04, 06 повинна дорівнювати даним рядка 01.

X. Заповнення розділу VII "Відомості про гуртки, секції, організовані загальноосвітніми навчальними закладами"

1. У розділі VII наводяться дані про кількість гуртків, секцій, організованих загальноосвітніми навчальними закладами, та кількість учнів, які в них займаються. Гуртки, секції, організовані позашкільними навчальними закладами і розташовані в приміщеннях загальноосвітніх навчальних закладів, до звіту не включаються.

2. Дані рядка 01 можуть бути меншими суми даних рядків 02 - 07 за всіма графами за рахунок закладів, у яких організовано різноманітні гуртки.

XI. Заповнення розділу VIII "Відомості про опорні заклади"

1. У рядку 01 наводяться дані з граф 1, 4, 7 розділу I про кількість закладів, які заповнили рядок 01 розділу XI звіту N ЗНЗ-1, в рядку 02 - кількість учнів у них.

2. У рядку 03 наводяться дані про кількість учнів з рядка 02, які проживають на відстані більше 3 км від закладу і потребують

підвезення, а в рядку 03 - про учнів, для яких організовано підвезення.

3. У рядку 05 наводяться дані про кількість філій, що входять до складу опорного закладу, а в рядку 06 - про кількість учнів у них.

XII. Наведення довідкової інформації

1. У рядках 01 - 06 наводиться довідкова інформація про кількість міжшкільних навчально-виробничих комбінатів трудового навчання і професійної орієнтації учнів, кількість учнів, які проходять у них навчання, та учнів 11 (12) класів, які склали кваліфікаційні екзамени.

2. У разі якщо учні сільської місцевості проходять навчання в комбінаті, розташованому в міській місцевості, дані про нього наводяться по міській місцевості (за місцезнаходженням комбінату).

Директор департаменту

економіки та фінансування

С. В. Даниленко

Про затвердження форм звітності з питань діяльності денних загальноосвітніх навчальних закладів та інструкцій щодо їх заповнення — Зміст

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

НАКАЗ

08.07.2016

м. Київ

N 813

Зареєстровано в Міністерстві юстиції України

28 липня 2016 р. за N 1056/29186

Про затвердження форм звітності з питань діяльності денних загальноосвітніх навчальних закладів та інструкцій щодо їх заповнення

Зміст

1. Наказ Міністерства освіти і науки України "Про затвердження форм звітності з питань діяльності денних загальноосвітніх навчальних закладів та інструкцій щодо їх заповнення" від 08 липня 2016 року N 813.

- Форма Звітності N ЗНЗ-1 "Звіт денного загальноосвітнього навчального закладу";

- Інструкція щодо заповнення форми звітності N ЗНЗ-1 "Звіт денного загальноосвітнього навчального закладу".

2. Форма звітності N 76-РВК "Зведений звіт денних загальноосвітніх навчальних закладів".

- Інструкція щодо заповнення форми звітності N 76-РВК "Зведений звіт денних загальноосвітніх навчальних закладів".


Джерело: Єдиний державний реєстр нормативно-правових актів Міністерства юстиції України · картка акта · текст у реєстрі